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上联:春窥柳眼,和风送入千家顺
下联:喜染梅腮,瑞鸟迎来万户祥 -
上联:山人在卧思流水
下联:墨客失魂叹落花 -
上联:逢友鞠躬双握手
下联:呼朋促膝两谈心 -
上联:为民喜作马前卒
下联:育幼甘当孺子牛 -
上联:暮雨
下联:朝云 -
上联:心有灵犀,身非彩凤
下联:月明沧海,雨阻巴山 -
上联:独品烟尘味
下联:共舞武林风 -
上联:月上西墙花影动
下联:风临北舍烛光摇 -
上联:丽日春风日日昌,同兴大业
下联:高山曲水山山出,共品甘泉 -
上联:人怀远志驰良马
下联:世易新春唤玉羊 -
上联:鱼沉湖底求长线
下联:雁落滩头开小差 -
上联:九天月色黄金梦
下联:一路烟尘宝玉疯 -
上联:推倒一时豪杰
下联:扩拓万古心胸 -
上联:平天湖上赏明月
下联:杏花村里邀秋风 -
上联:牡丹难约梅花会
下联:佃户怎知地主心 -
上联:以红螺净土,聚八面来风
下联:启旅游大门,迎四海嘉宾 -
上联:万户团圆迎玉兔
下联:千竹喜悦贺神州 -
上联:吹笛最宜明月夜
下联:凭栏又是杏花天 -
上联:春绿山河秀
下联:联红岁月甜 -
上联:寒泉漱月清秋味
下联:白石游虾古色香 -
上联:寥落无关春欲晚
下联:唏嘘只是意阑珊 -
上联:专事颂人失体面
下联:不拘小节坦胸怀 -
上联:天井红追中国梦
下联:芦溪绿染粤佳春 -
上联:涓水潺潺,和风阵阵,一湾福地消酷暑
下联:翠柏森森,白云悠悠,百鸟高枝迓嘉宾 -
上联:乡愁万里一杯饮
下联:生计千钧两膀挑 -
上联:欲与东风谋一醉
下联:愿随明月度千秋 -
上联:园密花藏易
下联:楼深月到难 -
上联:月圆华夏迎奥运
下联:人乐尧天沐新春 -
上联:谁捻飞花香我句
下联:君出馨联醉伊心 -
上联:莫言径入高天,看我登峰揽月
下联:却喜云浮孤岛,闻君击掌放歌 -
上联:喜结心中伴
下联:欣生掌上珠 -
上联:夜静风清,古寺钟声敲客恨
下联:梅书案雪,翰墨流香撰今宵 -
上联:去舟加木,伯徐始祖
下联:强记博闻,世骏大宗 -
上联:一江碧水,两岸青山,三峡风光,誉满五洲四海
下联:初展宏图,重圆绿梦,全城行动,德弥万类千秋 -
上联:诗题翠柳春风句
下联:画展红梅冬雪图 -
上联:骏马收官犹送暖
下联:吉羊开泰喜迎祥
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上联:春窥柳眼,和风送入千家顺
【上联】 攻读鹄形,空添马齿
【下联】 氋芼鹤翅,有愧羊公
【参考横批】 进修逐志、善学善思、抱负腾飞、进德修业、力求卓越
【横批及解释】横批1:进修逐志(上联主题:攻读鹄形,下联主题:氋芼鹤翅)
解释:此横批表示不断学习进修,追求自己的理想和志向,上联中的"攻读鹄形"和下联中的"氋芼鹤翅"都是形容人们勇于追求进步和超越自我的意象。
进修逐志,意味着人们不断提升自己的能力和素质,与上下联的主题相符合。
横批2:善学善思(上联主题:攻读鹄形,下联主题:氋芼鹤翅)
解释:此横批强调学习的同时,需要善于思考和思维灵活,上联中的"攻读鹄形"和下联中的"氋芼鹤翅"都是指追求智慧和卓越。
善学善思,意味着人们在学习过程中注重理解和运用,不只是死记硬背,与上下联的主题相符合。
横批3:抱负腾飞(上联主题:攻读鹄形,下联主题:氋芼鹤翅)
解释:此横批表达了有远大抱负并不断追求进步与成长的意愿,上联中的"攻读鹄形"和下联中的"氋芼鹤翅"都是描述追求卓越和追求自我突破的意象。
抱负腾飞,意味着人们不满足于现状,努力奋斗,与上下联的主题相符合。
横批4:进德修业(上联主题:攻读鹄形,下联主题:氋芼鹤翅)
解释:此横批强调在学习的同时,也要注重道德品质的修养,上联中的"攻读鹄形"和下联中的"氋芼鹤翅"都是指追求卓越和高尚品质的意象。
进德修业,意味着人们不仅追求知识和技能的提升,也注重人格的塑造和道德的修养,与上下联的主题相符合。
横批5:力求卓越(上联主题:攻读鹄形,下联主题:氋芼鹤翅)
解释:此横批强调追求卓越和出类拔萃的努力,上联中的"攻读鹄形"和下联中的"氋芼鹤翅"都是描述人们追求卓越与非凡的意象。
力求卓越,意味着人们不满足于平庸,不断挑战自我,追求精益求精的境界,与上下联的主题相符合。
【推荐查询】 攻读 有愧