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上联:遗迹觅当年,此地曾居班定远
下联:大名传后世,斯人不让马文渊 -
上联:东西似小价钱贵
下联:辈分虽低待遇高 -
上联:山枫点火秋难救
下联:潮水推波浪不息 -
上联:居官绍清献高风,回思葛井丹砂,筑国登龙诗早诵
下联:爱士遗平原厚泽,太息桑田沧海,焦山瘗鹤谶先成 -
上联:雏鸭知水暖
下联:孤雁惹春愁 -
上联:红柳庭前花影乱
下联:绿杨阴里鸟声啼 -
上联:莫道心元似石
下联:须知佛亦是尘 -
上联:离肠似线长忧断
下联:别泪非珠漫落盘 -
上联:创业发家赁智慧
下联:强邦兴国靠人才 -
上联:春满清江,燕语莺歌,桃花两岸三千树
下联:梦回古浦,船欢马跃,漕运一篙六百年 -
上联:播火传薪,文光百载新星灿
下联:塑魂启智,花绽一园绛帐春 -
上联:大丈夫应如是也,琴管安天下,其除能做赋,亦能做贼
下联:众佳人必记之乎,文章值几何?今不与当官,便与当垆 -
上联:俾人间薪突无忧,巍巍成功,于国为捍大灾,御大侮
下联:与天下文明应象,赫赫专祀,愿神永光此土,牖此民 -
上联:叶展悠闲绿
下联:蝶追旖旎红 -
上联:盛世本同文,合左云右玉封疆,息马投戈,朔汉寝成邹鲁泽
下联:将军不好武,萃黑水白山俊彦,敦诗说礼,边关长此诵弦声 -
上联:不弃吾琴,时出古调
下联:若为知己,独许梅花 -
上联:满地月如水,得此清凉,谁会在乎三两点
下联:幽池莲是台,参之般若,蛙将跳了六七只 -
上联:联界誉高名,平生儒雅,大纛弘扬,立德立言传不朽
下联:耗闻悲宿将,喜寿虽登,典型遽失,新年新计作何堪 -
上联:有话
下联:无言 -
上联:几缕佛光,惊醒名利客远离凡俗
下联:一方净土,呼唤迷津人长息尘劳 -
上联:龚黄善政
下联:许史大家 -
上联:莫笑桃花,风情不解随春老
下联:谁怜柳絮?绵意难存伴夏归 -
上联:疏雨乍收峰染翠
下联:清风低漾藕生凉 -
上联:掬长江水,磨鸳鸯墨,以彩云作纸,谱一曲阿里山歌,开门敬客
下联:移南谷花,缀棠棣枝,凭红豆传情,趁几声海坛螺号,隔岸呼亲 -
上联:无用庸才听我用
下联:多能智者任他能 -
上联:帘卷飞花轻透雾
下联:衣沾滴露暗伤情 -
上联:落叶归根风摆布
下联:飞烟入空韵收集 -
上联:楼台读月清凉境
下联:琴瑟听弦寂寞心 -
上联:武与少林分半壁
下联:山封大岳领群峰 -
上联:红袖双垂纤影瘦
下联:霓裳漫舞环身肥 -
上联:月上梅枝,暗香疏影一帘梦
下联:风摇荷盏,淡雅清姿半阕词 -
上联:六代呈祥,国粹辉煌盛
下联:九州溢彩,联旗亮丽雄 -
上联:一泓月色含文塔
下联:两岸书声入桂宫 -
上联:百相众生皆世态
下联:千秋万代只文章 -
上联:心源澄道静
下联:天路入壶深 -
上联:心之安处尘无碍
下联:欲到多时路不平
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上联:遗迹觅当年,此地曾居班定远
【上联】 小树扎深根,参天自有阳光照
【下联】 学窗酬壮志,报国尤需雨露滋
【参考横批】 力行报国、自强不息、修身齐家、润物无声、自信奋发
【横批及解释】横批1:力行报国(与上下联相符合,突出主题)
解释:小树扎深根,代表个人要有良好的基础和坚定的意志,努力成长。
学窗酬壮志,代表学习是实现志向的途径。
报国尤需雨露滋,代表为国家尽力贡献需要得到培养和支持。
横批2:自强不息(与上下联相符合,突出主题)
解释:小树扎深根,代表个人要有自我增强和提升的意志。
学窗酬壮志,代表学习是个人成长的重要途径。
报国尤需雨露滋,代表为国家服务需要坚持不懈的努力。
横批3:修身齐家(与上下联相符合,突出主题)
解释:小树扎深根,代表个人修身养性、注重自我修养。
学窗酬壮志,代表学习是提升整个家庭生活水平的途径。
报国尤需雨露滋,代表家庭是国家的基石,国家繁荣需要每个家庭的贡献。
横批4:润物无声(与上下联相符合,突出意象)
解释:小树扎深根,代表个人默默无闻的努力。
学窗酬壮志,代表学习是持续自我增长的过程。
报国尤需雨露滋,代表国家发展需要每个人的贡献。
横批5:自信奋发(与上下联相符合,突出主题)
解释:小树扎深根,代表个人要有自信的态度。
学窗酬壮志,代表学习是实现理想的桥梁。
报国尤需雨露滋,代表为国家尽力贡献需要有积极的奋发精神。
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