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上联:和顺和谐和睦和平,和和不夜三春景
下联:富饶富裕富强富丽,富富有余中国年 -
上联:大家智慧非凡想
下联:小子情怀最正经 -
上联:愿润人间能辨美
下联:也知高处不胜寒 -
上联:曲梁胜地,万亩丹荷昭日月
下联:广府古城,百花芳草淹春秋 -
上联:素手闲云工笔画
下联:仁心醉月妙诗歌 -
上联:举债
下联:收盘 -
上联:掩护军民,同日尽捐生,碧血犹滋春草绿
下联:激扬天地,群英原不死,雄风长卷国旗红 -
上联:空桐鸣五韵
下联:实话唱单弦 -
上联:风传半岭寒松韵
下联:雾锁一江悲雁声 -
上联:枫叶经霜红映地
下联:禾苗过夏碧连天 -
上联:昌平郡丰田毓秀
下联:河南堂泰业锡光 -
上联:心花开在灵犀处
下联:往事尘封无奈中 -
上联:千重紫翠云中敛
下联:几点青山海上来 -
上联:祈求泰顺千年顺
下联:畅饮全兴万事兴 -
上联:碧波红萼,绿叶清风,赏花人向何方去
下联:南宋诚斋,西湖佳构,映日句宜此处吟 -
上联:点点秋思成病句
下联:幽幽夜色照残弦 -
上联:于千百年前结清风之侣,有李、有苏、有杜郎共俊赏
下联:问一万里外负明月其谁?为山、为水、为书剑再飘零 -
上联:鹿邑铺春,千家愿景新描,笔借昆山势
下联:书香筑梦,十载联花尽绽,韵翻娄水潮 -
上联:解决污染,生态创优,环保讲堂播大雅
下联:热爱自然,春风润物,绿芽行动暖人心 -
上联:柏叶为铭,椒花献瑞
下联:龙缠肇岁,凤纪书元 -
上联:菽水实神忘,我辈不才蒙懿训
下联:姑山悲失望,表兄无恃更凄怆 -
上联:兴起摇舟追月去
下联:趣来策马撵云行 -
上联:万亩蓝莓,把新春饰艳
下联:数声燕语,将福曲唱娇 -
上联:勿跋扈付丁旿
下联:欲侜张问桓康 -
上联:圆魄将升兔
下联:直钩不营鱼 -
上联:吴山陈江彩练舞
下联:越女玉貌秋波传 -
上联:金雀轩昂,伴我休闲励我志
下联:骅骝壮伟,丽城形象扬城威 -
上联:诗心寄泪托鱼雁
下联:游子传情递家书 -
上联:自汲清泉看药灶
下联:欲沽春酒具山庖 -
上联:泼墨松云勾壁画
下联:抚琴竹月梦窗诗 -
上联:画境挹和风,山水新葩承雨露
下联:云天翔白鹭,人文胜概领湖湘 -
上联:古巷遗香油纸伞
下联:新潮炫彩缎旗袍 -
上联:拳握
下联:指拈 -
上联:感天孝道润梅腮,梅香德邑
下联:蔽野淳风开柳眼,柳钓春光 -
上联:内债
下联:外资 -
上联:多把芳菲泛春酒
下联:已见沧海为桑田
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上联:和顺和谐和睦和平,和和不夜三春景
【上联】 小溪浅浅黄牛饮
【下联】 大树森森知了歌
【参考横批】 波光粼粼、草长莺飞、潺潺流水、风吹柳绿、山清水秀
【横批及解释】1.波光粼粼-横批“波光粼粼”与上联“小溪浅浅黄牛饮”相符合,突出了水的清澈和明亮的光线反射在水面上的美丽景象。
横批“波光粼粼”传达出一种宁静和优美的意象,与下联“大树森森知了歌”形成鲜明的对比。
2.草长莺飞-横批“草长莺飞”与上下联相符合,突出了自然景色繁茂和生机盎然的主题。
上联描述了小溪与黄牛,下联写了大树和知了的场景,横批“草长莺飞”表达出春季到来时自然界万物复苏的美好景象。
3.潺潺流水-横批“潺潺流水”与上下联相符合,表现了小溪流动的声音和美妙的旋律。
上联描述了小溪的浅浅水流,下联写了知了的歌声,横批“潺潺流水”传达出一种轻柔、悦耳的意象,带给人们宁静和享受的感觉。
4.风吹柳绿-横批“风吹柳绿”与上下联相符合,突出了自然景色的和谐和美丽。
上联描述了小溪的黄牛饮水,下联描绘了大树上知了的鸣叫声,横批“风吹柳绿”表达了春夏季节的景象,表现出柳树枝桠摇曳的美丽和生机。
5.山清水秀-横批“山清水秀”与上下联相符合,突出了自然山水的美丽和幽静。
上联描述了小溪的浅浅黄牛饮水,下联描绘了大树上知了的歌声,横批“山清水秀”传达出一种清静和宁谧的意境,让人感受到大自然的美丽和祥和。
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