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上联:修学第前修学弟
下联:读书廊上读书郎 -
上联:盛年不再得
下联:妙理竟难穷 -
上联:风前素指弄焦尾
下联:雨后虹颜穿锦服 -
上联:几回晴雨,春暮烟云聚还散
下联:多少痴迷,尘嚣爱恨去复生 -
上联:苍苍郁郁,孤峰叠嶂皆秀色
下联:茂茂葱葱,异草奇花尽芳容 -
上联:五日风十日雨
下联:坤位地乾位天 -
上联:仙蕊谪人间,红者裳,黄者带,白者冠,九转玲珑而不悔
下联:晚风吹一树,窗仍候,墨仍研,诗仍赋,此生有幸自成痴 -
上联:春残酒浅,唯有清寒月
下联:霜轻雨浓,可知冷深秋 -
上联:目不识丁,也敢舞文弄墨
下联:才高八斗,焉能苟且偷生 -
上联:风语含悲秋径掠
下联:云音着苦榭台离 -
上联:百代光辉笼笋柱
下联:满山桃李忆春风 -
上联:雅士跋山涉水,搜寻奇异石
下联:老翁废寝忘餐,摆弄古今钟 -
上联:笔下苍茫随酒去
下联:胸中磊落共潮生 -
上联:旭日云霞,悦目宏图壮
下联:春风杨柳,舒心好梦圆 -
上联:远近不分增友谊
下联:尊卑莫计看文骚 -
上联:花落砚池香笔墨
下联:酒倾书案醉诗笺 -
上联:绝壁自天开,延张家界十分险峻
下联:群峰如掌峙,通梵净山一脉灵奇 -
上联:颠狂杨柳随风舞
下联:轻薄桃花逐水流 -
上联:借奥运东风,扬三津美誉
下联:遵交通法则,偕万里春光 -
上联:钓阁卧听西涧雨
下联:棋轩遥见北村灯 -
上联:熏风迎新岁
下联:瑞雪兆丰年 -
上联:成以学而荒以惰
下联:精于思则毁于随 -
上联:涉世深时言渐寡
下联:寄情大众意偏长 -
上联:虚将老日怀年少
下联:无作长言向短人 -
上联:八百里清江,凿山穿峡汇平湖,沧桑谁变
下联:万千年古寨,拔地擎天观壮举,历史我书 -
上联:几根瘦骨纤而劲
下联:一片绵皮屈复伸 -
上联:生意成就三杯酒
下联:朋友弥新一壶茶 -
上联:聆听花朵轻轻语
下联:默抚心弦缓缓弹 -
上联:山麓崇高,春风绿染三千仞
下联:人文厚重,华夏弘扬第一都 -
上联:月圆花好全家喜
下联:人寿年丰百业兴 -
上联:张融举袂此独步
下联:李氏脱靴后无人 -
上联:天孙工巧织云幕
下联:帝子乘风下翠微 -
上联:吴山陈江彩练舞
下联:越女玉貌秋波传 -
上联:知秋红叶点诗眼
下联:爱国丹心照汗青 -
上联:时势纵如,英雄无觅
下联:忠奸不识,诸葛莫为 -
上联:三春淑气催佳鸟
下联:四化宏图著祖鞭
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上联:修学第前修学弟
【上联】 人文映彩,思想生辉,万卷好书悬日月
【下联】 智性追风,知识起舞,一方净土慰心灵
【参考横批】 文明智慧、知识之光、古今经典、心灵净土、知行合一
【横批及解释】横批1:文明智慧(与上联相符合,突出人文思想的重要性)
横批2:知识之光(与下联相符合,强调知识对于心灵的慰藉作用)
横批3:古今经典(强调好书对于提升思想的影响)
横批4:心灵净土(与下联相符合,表达书籍给人带来的精神寄托)
横批5:知行合一(总结以上各横批,呼唤读书与实践相结合)
解释:上下联强调了人文思想与知识对于个体和社会的重要性
横批1突出文明智慧,强调人文思想的重要性
横批2强调知识的光明和力量,指出知识对心灵的慰藉和启迪
横批3指出好书对于人的思想提升的重要作用
横批4强调书籍给人带来的心灵净土和精神寄托
横批5总结了以上的横批,强调知行合一的重要性,即把书中的知识转化为行动
文明智慧、知识之光、古今经典、心灵净土、知行合一
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