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上联:桑榆影里书声朗
下联:鸡犬门前西子忙 -
上联:云仙设宴请贫道
下联:山鬼开斋留野人 -
上联:如公责己重周待人轻约者稀,九秩遐龄,于荣哀见国家正义
下联:极其亲恩悱恻骨肉缠绵之至,一篇行述,为天地写血性文章 -
上联:阵阵凉风?文兴起单衣自暖
下联:幽幽满月,仙容临众友齐欢 -
上联:宗开舜帝
下联:姓启职官 -
上联:无言未必都无爱
下联:有意难得尽有缘 -
上联:诗书我自温,犹思昨日同笑语
下联:风月谁相赏?恰似今朝尚欢谈 -
上联:喜伴嘉年圆好梦
下联:欣逢盛世报佳音 -
上联:莫嫌无事消闲日
下联:更把前题改数联 -
上联:联古联今,经纶铺作两行韵
下联:和南和北,平仄敲开一苑春 -
上联:岁月悠悠,伟业难传无志者
下联:红尘漫漫,机缘只待有心人 -
上联:谷落田归农
下联:风入林则徐 -
上联:往事成殇,但把孤身拼酒里
下联:此生无奈,徒将一梦寄天涯 -
上联:笔下无情真历史
下联:胸中有数假时髦 -
上联:春暖杏林,药入膏肓歼二竖
下联:泉香桔井,术通中外克群疴 -
上联:福星耀眼,广府是人皆爱广
下联:鸿运当头,花城何处不飞花 -
上联:家有余田,多种了三亩清风,一畦明月
下联:斋邀好友,总送上七弦绿水,几管幽竹 -
上联:江山未老重逢易
下联:戎马方殷退步难 -
上联:牛气催春,地角遍扬牛角号
下联:马年贺岁,村头奏响马头琴 -
上联:血染黄河,爱国青史铭先烈
下联:魂萦沙口,抗日壮歌励后昆 -
上联:针锋相对较尖锐
下联:网络互联论短长 -
上联:共话慰穷愁,耐过冰霜逢雨露
下联:相观励名节,免教巾帼笑须眉 -
上联:顿觉眼前生意满
下联:还将笔下一年丰 -
上联:两岸千秋共
下联:一梦九州同 -
上联:闲花落日滋苔径
下联:晓月当帘挂玉弓 -
上联:儿童欢笑天真好
下联:老妇怀春地道乖 -
上联:莫叹春风晚,早有青枝偷绽绿
下联:何惜落日昏?迟驱玉月染穹明 -
上联:或为君子小人,或为才子佳人,登场便见
下联:有时欢天喜地,有时惊天动地,转眼成空 -
上联:解恨
下联:合欢 -
上联:丝剪芰荷开东沼
下联:锦妆凫雁泛温泉 -
上联:山脚一亭,临水居然先得月
下联:案旁几卷,吟梅不已早闻香 -
上联:有朋在远方,长夜曾教心落寞
下联:祝福当如此,今朝觑见月澄明 -
上联:院中梅影婷婷立
下联:帘外莺声脆脆啼 -
上联:石头邑,邑中落鹢,薏为饵,翼合鹢钳啄薏粒
下联:蜡炬峰,峰上生枫,蜂做巢,风吹枫叶闭蜂门 -
上联:崇廉养性
下联:明德修身 -
上联:恩赐一城食户,废君尚且能宽恕
下联:威逼七步成诗,亲弟何须总劫胁
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上联:桑榆影里书声朗
【上联】 人文映彩,思想生辉,万卷好书悬日月
【下联】 智性追风,知识起舞,一方净土慰心灵
【参考横批】 文明智慧、知识之光、古今经典、心灵净土、知行合一
【横批及解释】横批1:文明智慧(与上联相符合,突出人文思想的重要性)
横批2:知识之光(与下联相符合,强调知识对于心灵的慰藉作用)
横批3:古今经典(强调好书对于提升思想的影响)
横批4:心灵净土(与下联相符合,表达书籍给人带来的精神寄托)
横批5:知行合一(总结以上各横批,呼唤读书与实践相结合)
解释:上下联强调了人文思想与知识对于个体和社会的重要性
横批1突出文明智慧,强调人文思想的重要性
横批2强调知识的光明和力量,指出知识对心灵的慰藉和启迪
横批3指出好书对于人的思想提升的重要作用
横批4强调书籍给人带来的心灵净土和精神寄托
横批5总结了以上的横批,强调知行合一的重要性,即把书中的知识转化为行动
文明智慧、知识之光、古今经典、心灵净土、知行合一
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