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上联:先辈常吟还院赋
下联:后人喜读卫生经 -
上联:忍无可忍
下联:玄之又玄 -
上联:三三未尽,云深不知处,混混噩噩所守何物
下联:六六无穷,世上已千载,清清楚楚请问前因 -
上联:梦逐中华,语燕歌莺倡友善
下联:春回西府,飞龙舞凤写和谐 -
上联:沿黄河曲折而来,一洗风尘,更当上视云天,下观涛浪
下联:有青石雄浑之垒,几如都会,自可远招诗客,久宿商帮 -
上联:培松植栗,庐墓而居,一片孝心依怙恃
下联:连理生芝,画图以咏,千般敬意入辞章 -
上联:光含玉露开天镜
下联:桂染秋香盛月盘 -
上联:科学助腾飞,宏图可望
下联:革新促生产,富国何难 -
上联:祸降
下联:灾临 -
上联:林樱烂漫开新蕊
下联:艺术精奇奏古筝 -
上联:艳蕊欣逢三月雨
下联:香兰独占一枝春 -
上联:入山休问云深浅
下联:做事莫谈人是非 -
上联:笑对人生成妙句
下联:空耽物事养庸心 -
上联:背篓上山拾落日
下联:赶春过径入柴门 -
上联:百代诗情承远韵
下联:千年文化仰先贤 -
上联:芳草春回还翠绿
下联:梅花时到自馨香 -
上联:脚底路行千里远
下联:手翻论语一篇章 -
上联:福星耀眼,广府是人皆爱广
下联:鸿运当头,花城何处不飞花 -
上联:象以虚成,有几多幻影浮烟,好向虚中求实
下联:味于苦出,看千古忠臣孝子,都从苦里回甘 -
上联:恩重如山知反哺
下联:情深似海肯相随 -
上联:做马半生,清匪半旅
下联:为官一任,造福一方 -
上联:看桃花开又梨花谢,溪水为家,始识春风头彻尾
下联:读大苏赋后老苏文,田园向薯,相教诸子况而明 -
上联:风雨一生仍笑对
下联:烟花三月下扬州 -
上联:黄金白璧竟纵横,食客虽豪,问谁如毛薛劝忠、侯朱救难
下联:麦秀黍离同慨叹,奉祠弗替,固差胜宋室泯灭、明社沦胥 -
上联:园密花藏易
下联:楼深月到难 -
上联:鸟翼常随,凤兮洵众离长
下联:狐威不假,虎也真百兽尊 -
上联:月下闲听花瓣雨
下联:烟中醉赏柳丝风 -
上联:挑担白云来换酒
下联:舀勺月色去浇诗 -
上联:鱼跃龙门添浪景
下联:石沉大海剩风情 -
上联:党情能化民心雪
下联:货币难开人面花 -
上联:嫩柳斜依招蝶舞
下联:浓荫小卧抱蝉声 -
上联:登高更觉夕阳美
下联:旅远方知大道长 -
上联:银汉曜光新月醉
下联:碧空浮彩夕阳酣 -
上联:奇峰耸立,仙山宝气存万古
下联:慈雨长滋,圣地灵光耀千秋 -
上联:看炉内清香,随空缥缈
下联:走门前正道,到处光明 -
上联:怡亭铭刻摩崖石
下联:书法弘扬中国心
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上联:先辈常吟还院赋
【上联】 旧雨新知能作对
【下联】 西风东渐可交流
【参考横批】 传薪古今、风华继续、知行合一、文明交汇、岁月流金
【横批及解释】横批1:传薪古今
解释:上联表达了学习、积累的意义,下联表达了交流、传递的重要性。
这个横批突出了传承知识、智慧的主题,强调了历史传统知识与现代新知识相互交流的价值。
横批2:风华继续
解释:上联中的"旧雨"指的是过去已经学到的知识,下联中的"西风东渐"代表了新的知识和文化从西方向东方传播的趋势。
这个横批强调了知识的延续与发展,提醒人们要保持学习的态度,不断追求进步。
横批3:知行合一
解释:上联中的"新知"和下联中的"交流"都强调了知识的应用与实践。
这个横批强调了知识要与实际行动相结合,只有将知识运用于实践中,才能更好地认识和理解知识。
横批4:文明交汇
解释:上联中的"旧雨"代表了传统文化的积累,下联中的"西风东渐"代表了西方文化的影响。
这个横批强调了不同文化间的交流与融合,让人们能够从多个文化中获取智慧和启发。
横批5:岁月流金
解释:上下联都涉及了时间的流逝和变化,上联中的"旧雨"和下联中的"东渐"都表达了时间的推移。
这个横批突出了岁月变迁中知识的珍贵和宝贵,同时也提醒人们要珍惜时间,不断充实自己。
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