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上联:讴歌祖国,千秋鼎盛
下联:喜庆人民,百福频臻 -
上联:一窗绿影说春至
下联:半枕浮香醉梦来 -
上联:大家智慧非凡想
下联:小子情怀最正经 -
上联:有田皆免税
下联:无柳不迎春 -
上联:闻有风来帘不卷
下联:欣逢燕至户常开 -
上联:炒作厨师频爆料
下联:挑拨灯匠老浇油 -
上联:一身许国传科技
下联:两袖清风作师表 -
上联:问何时香象西来?云敛灯传,宝座争辉岭表
下联:看此地琳宫翠绕,鸟鸣佛现,祥光远接峨眉 -
上联:春风入枕桃花梦
下联:白露横江桂子秋 -
上联:楚楚衣裳归在野
下联:交交风雨止于桑 -
上联:柳色又新,去岁折痕今宛在
下联:春风再绿,当时流水已长东 -
上联:雨落轩窗诗入耳
下联:花飞锦瑟袖飘香 -
上联:善颂善祷,礼美轮奂
下联:元龟元吉,易燮阴阳 -
上联:高擎特色旗,十亿同心奋斗
下联:吹响进军号,九州壮志昂扬 -
上联:贫不学吝
下联:默无过言 -
上联:擦亮长空,蓝天白云千秋丽
下联:刷新大地,绿水青山万里娇 -
上联:铁笔纵横,掌西泠社印
下联:丹青挥洒,开海派新机 -
上联:谈深半夜甄长伯
下联:诗瘦三分贾阆仙 -
上联:梅送暗香把春报
下联:诗传古韵弄秋思 -
上联:寻片小池闲养月
下联:邀双紫燕漫裁春 -
上联:无忧烈日书消暑
下联:反转时差何弃疗 -
上联:创大业一帆风顺
下联:奔小康万事如意 -
上联:墨客常磨墨
下联:诗人不懂诗 -
上联:联韵两行,为青春点赞
下联:东风万里,助梦想腾飞 -
上联:祈雨枯竹频作揖
下联:怕风瘦草只摇头 -
上联:一冠荟聚龙文,处处带来天上巧
下联:万国欢歌世博,人人占却眼前春 -
上联:白发犹异乡,往来榆思萦白发
下联:春晖比慈母,多少游子仰春晖 -
上联:画眉惊艳画眉鸟
下联:对眼风靡对眼猫 -
上联:梦醒十分醉
下联:春光复旦明 -
上联:生物药肥,催红九域万家梦
下联:海洋奇力,撑起三农一片天 -
上联:小小寰球,装进胸中宇宙
下联:泱泱大国,拼成梦里云天 -
上联:进得门来,一草一花沾瑞气
下联:出将身去,满肩满袖落芳香 -
上联:水翻雪色寒犹落
下联:风约溪声静又回 -
上联:勒石颂德
下联:博学甄微 -
上联:台前有泪原非我
下联:座上无声已入神 -
上联:登高更觉夕阳美
下联:旅远方知大道长
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上联:讴歌祖国,千秋鼎盛
【上联】 志守教坛,惯举烛光迎旭日
【下联】 情怀天下,常驱骏马啸长风
【参考横批】 才德并茂、光芒万丈、博学多才、
【横批及解释】横批1:才德并茂(志守教坛,常驱骏马啸长风)
解释:上联中的"志守教坛"强调了对知识的追求和教育的坚守,下联中的"常驱骏马啸长风"表达了对才能和能力的追求。
横批"才德并茂"突出了主题,即拥有才能和高尚的品德。
横批2:光芒万丈(志守教坛,惯举烛光迎旭日)
解释:上联中的"志守教坛"意味着照亮教育之路,下联中的"惯举烛光迎旭日"表示引领晨曦的到来。
横批"光芒万丈"强调了主题,即拥有明亮的光芒和辉煌的成就。
横批3:博学多才(志守教坛,常驱骏马啸长风)
解释:上联中的"志守教坛"表现了对学问的执着,下联中的"常驱骏马啸长风"描绘了追求卓越的场景。
横批"博学多才"突出了主题,即拥有广博的知识和多样的才能。
横批4:担当使命(志守教坛,惯举烛光迎旭日)
解释:上联中的"志守教坛"突出了对职责的忠诚,下联中的"惯举烛光迎旭日"表达了担负使命的决心。
横批"担当使命"凸显了主题,即拥有责任感和奉献精神。
横批5:奋发向前(志守教坛,惯举烛光迎旭日,常驱骏马啸长风)
解释:上联中的"志守教坛"和"惯举烛光迎旭日"以及下联中的"常驱骏马啸长风"都表现了积极向上和不懈努力的态度。
横批"奋发向前"体现了这种精神,即持之以恒、不断进取。
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