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上联:抖落一程雪
下联:催开半树梅 -
上联:钱多就任性
下联:两个没感情 -
上联:宝篆焚香留睡鸭
下联:翠荷动影聚游鱼 -
上联:湖光山色跃毫端,赞齐鲁新星耀枣庄,腾蛟起凤
下联:史迹人文成辞赋,观神州盛世开天岳,奏凯飞虹 -
上联:两制同心明玉镜
下联:八条戮力暖金瓯 -
上联:水无美色人人爱
下联:话不投机句句多 -
上联:抽和谐金线,飞发展银梭,织小康彩锦
下联:蘸盛世春香,濡太行秀色,绘古邑新图 -
上联:影落长江水
下联:香消古径云 -
上联:南山截竹为舜篥
下联:东门沽酒饮我曹 -
上联:八桂拓新天,谁让乡村铺画卷
下联:众心施妙手,我教碧水舞春风 -
上联:落地桃花风拾取
下联:飞天雁影月捎来 -
上联:壬年设宴,举杯邀明月
下联:辰岁撰联,吟句颂雅风 -
上联:华表柱头还有鹤
下联:金鳌顶上别无山 -
上联:入山休问云深浅
下联:做事莫谈人是非 -
上联:几竿清影叠成趣
下联:十万春风流入诗 -
上联:入寺燃香烛
下联:坐湖钓柳烟 -
上联:廉风传递正能量
下联:德雨浇开幸福花 -
上联:自古空谈多误国
下联:从来实干可兴邦 -
上联:万里同春,九州大地荣京剧
下联:百家献艺,五届盛节蕴鲁风 -
上联:安居乐业兴盛世
下联:协力齐心振白城 -
上联:瑞雪红梅梅献瑞
下联:春风绿柳柳迎春 -
上联:匣藏铁砚青云敛
下联:墨洒金壶紫汁凝 -
上联:高不可攀天上月
下联:近而难获镜中花 -
上联:其人为大彭诸稽以后
下联:寄迹于山阴天目之间 -
上联:红袖盈香,何愁笔下无春色
下联:青衫环佩,久立楼头响玉箫 -
上联:于水深火热起航,载赤子情怀,红船梦想
下联:向国富民强冲刺,趁南湖烟雨,北斗光辉 -
上联:兔驰沃野神州旺
下联:虎越雄关硕果丰 -
上联:舟行绿水推山动
下联:担挑清风带月回 -
上联:燕至又回一燕穴
下联:花开不并百花丛 -
上联:合江人喝合江酒,登合江网,笑谈合江前程灿
下联:符阳民谱符阳曲,唱符阳歌,欢颂符阳成果辉 -
上联:一丁不识
下联:三甲未全 -
上联:欲与东风谋一醉
下联:愿随明月度千秋 -
上联:活口原无减饭例
下联:此间不是养闲堂 -
上联:万影有秋添气象
下联:一痕无地着尘嚣 -
上联:诗名愧黄山谷渊源,幕府以来,每借狂歌浇块垒
下联:行迹类杜少陵颠沛,乡关而外,只宜远望寄秋思 -
上联:天生吉壤栖仙骨
下联:赐降祯祥裕后昆
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上联:抖落一程雪
【上联】 志守教坛,惯举烛光迎旭日
【下联】 情怀天下,常驱骏马啸长风
【参考横批】 才德并茂、光芒万丈、博学多才、
【横批及解释】横批1:才德并茂(志守教坛,常驱骏马啸长风)
解释:上联中的"志守教坛"强调了对知识的追求和教育的坚守,下联中的"常驱骏马啸长风"表达了对才能和能力的追求。
横批"才德并茂"突出了主题,即拥有才能和高尚的品德。
横批2:光芒万丈(志守教坛,惯举烛光迎旭日)
解释:上联中的"志守教坛"意味着照亮教育之路,下联中的"惯举烛光迎旭日"表示引领晨曦的到来。
横批"光芒万丈"强调了主题,即拥有明亮的光芒和辉煌的成就。
横批3:博学多才(志守教坛,常驱骏马啸长风)
解释:上联中的"志守教坛"表现了对学问的执着,下联中的"常驱骏马啸长风"描绘了追求卓越的场景。
横批"博学多才"突出了主题,即拥有广博的知识和多样的才能。
横批4:担当使命(志守教坛,惯举烛光迎旭日)
解释:上联中的"志守教坛"突出了对职责的忠诚,下联中的"惯举烛光迎旭日"表达了担负使命的决心。
横批"担当使命"凸显了主题,即拥有责任感和奉献精神。
横批5:奋发向前(志守教坛,惯举烛光迎旭日,常驱骏马啸长风)
解释:上联中的"志守教坛"和"惯举烛光迎旭日"以及下联中的"常驱骏马啸长风"都表现了积极向上和不懈努力的态度。
横批"奋发向前"体现了这种精神,即持之以恒、不断进取。
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