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上联:以为了无牵挂,却怎知,低首抬头皆是你
下联:总算注销相思,哪料到,回眸闭眼还留情 -
上联:临水挥毫,山色恰来铺翠锦
下联:登楼放眼,风光不请上兰窗 -
上联:金童擎紫药
下联:玉灶炼丹砂 -
上联:壶鼎谁调?武夷霞隐玉川子
下联:春秋我续,文化香窨金骏眉 -
上联:阀阅先前第
下联:祯祥积后门 -
上联:秋游景色连云港
下联:夜览明珠上海滩 -
上联:风入大堂翻旧案
下联:雪铺书院著新篇 -
上联:赶考进京,永葆勤廉,我党答题皆正解
下联:当家作主,共奔康富,斯民评卷尽高分 -
上联:辽阔中原,滚滚英雄,丹心驰铁马,万里纵横驱日倭
下联:沧桑岁月,茫茫战火,名将演风流,千秋功德耀乾坤 -
上联:走马回深冲望望冲深回马走
下联:划船转斜塔看看塔斜转船划 -
上联:十年风雨春依旧
下联:半世沧桑梦若初 -
上联:绿树村边合
下联:青山廓外斜 -
上联:一脉山川云落处
下联:千围松柏鹤归途 -
上联:考古证今,致用要关天下事
下联:先忧后乐,存心须在秀才时 -
上联:功名岂以轻高士
下联:风骨何曾让古人 -
上联:一行燕字题春句
下联:几缕丝绦曳晓烟 -
上联:画里松梅,傲雪禁于三尺地
下联:壶中日月,醉人化作百年春 -
上联:山居伴柳春光早
下联:起舞随鸡练功勤 -
上联:半壶月色半壶酒
下联:四面边声四面山 -
上联:诗材次第娱人,炉火纯青谁练就
下联:乐府千秋传世,山光水色自然成 -
上联:琶语切
下联:号声嘹 -
上联:百啭怡心,歌舞只缘千羽悦
下联:三番却步,矜持恐扰一腔情 -
上联:鸣凤舞龙凭楼起
下联:古街新肆依水荣 -
上联:几杵疏钟清俗梦
下联:一身瘦骨傲尘嚣 -
上联:秋日下丹槛
下联:春风钓绿波 -
上联:铭自简竹,楚因文盛
下联:发于经济,民以德修 -
上联:古石生灵草
下联:长松栖异禽 -
上联:只手挽狂澜,立德立功,水土平成君不朽
下联:八年联旧雨,如兄如弟,芝兰凋谢我何堪 -
上联:中秋重阳,谁想清明端午
下联:上元寒食,我忆谷雨除夕 -
上联:河南郡宗崇显赫
下联:中和堂祖德恢弘 -
上联:或为君子小人,或为才子佳人,登场便见
下联:有时欢天喜地,有时惊天动地,转眼成空 -
上联:流金岁月常惜别
下联:似水光阴不再来 -
上联:更霜夜露沾身冷
下联:晨雨晓风带梦寒 -
上联:两水抱云封,容与清光争日月
下联:四山环锦嶂,嶙峋佳气郁松楸 -
上联:借得一隅容小隐
下联:避开琐事为长生 -
上联:春风春雨春光好
下联:新年新岁新事多
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上联:以为了无牵挂,却怎知,低首抬头皆是你
【上联】 百卅年华寻哲理,教帜高擎,务实求真,延寿溪边添气韵
【下联】 万千桃李沐春晖,校风丕振,培才砺德,莆田城里灿文光
【参考横批】 博学笃志、成功悠远、春风化雨、德才兼备、文明薪传
【横批及解释】横批1:博学笃志
横批2:成功悠远
横批3:春风化雨
横批4:德才兼备
横批5:文明薪传
解释:
1.横批1"博学笃志"突出了上下联中对于追求真理、德才兼备的重要性,表达了培养学生全面发展和积极进取的精神
2.横批2"成功悠远"强调了上下联中对于阳春白雪、专注于培养人才的努力,寓意着学校在培养学生中所投入的努力将会产生长远的成功
3.横批3"春风化雨"在下联中通过"桃李沐春晖"暗示了学校在培养学生中所发挥的重要作用,横批则进一步强调了学校的积极引导和正确教育方式对于学生的影响,寓意着学校如春风化雨般带给学生更多正能量
4.横批4"德才兼备"与横批1相呼应,突出了上下联中对于培养学生德才兼备的要求,体现了学校追求卓越的办学理念
5.横批5"文明薪传"既体现了学校培养学生潜力与价值观的重要性,也表达了学校将文化传承作为一项重要任务的决心与责任
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