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上联:天涯孤客真难度
下联:海角奇人好易通 -
上联:千卷经纶堪果腹
下联:三春风雨总关心 -
上联:青山聚秀,春妍秋丽,览灵寺云崖,听鸟唱虫鸣,无边胜景来天外
下联:古洞通幽,冬暖夏凉,赏小桥流水,看龙飞凤舞,满处奇观非世间 -
上联:才稀墨尽,搜肠刮肚偏无句
下联:月白风清,煮酒烹茗大可闲 -
上联:梦游野地寻洋芋
下联:醉卧荒滩找土星 -
上联:何物寄情?牛车铁笛丹青笔
下联:此文励志,荷品梅心翠竹风 -
上联:妙对香涵淮浦暖
下联:新联韵湿皖江春 -
上联:何堪沙漠觅红柳
下联:为引春风渡玉门 -
上联:一视浮沉游任意
下联:三观大小见服从 -
上联:置身危岸,羡鱼跃鱼翔、浪回浪涌,何其自在
下联:放眼长空,观鸟飞鸟落、云卷云舒,我亦逍遥 -
上联:掬长江水,磨鸳鸯墨,以彩云作纸,谱一曲阿里山歌,开门敬客
下联:移南谷花,缀棠棣枝,凭红豆传情,趁几声海坛螺号,隔岸呼亲 -
上联:巴蜀奇观,万丈悬崖巫峡险
下联:洞庭胜状,一湖明月楚天殊 -
上联:诗书万卷堪防老
下联:词典七折很适中 -
上联:万里山川分晓梦
下联:一庭花木自青春 -
上联:牢记家仇,壮神益智兴华夏
下联:勿忘国耻,固本开源跃巨龙 -
上联:花开又谢,鹤去湖山留寂寞
下联:云散即空,我来风雨太苍茫 -
上联:溯史几千年,谁悟得三清境界
下联:乘风八万里,道生来众物情怀 -
上联:小燕子衔泥,迎春接福
下联:美猴王舞棒,扫雾驱霾 -
上联:挥袖上西峰,云拥登山屐齿
下联:薰香开画阁,窗间列岫横眉 -
上联:不必现身说法
下联:但求无愧于心 -
上联:乍开戏幕云中现
下联:疑是瑶台月下逢 -
上联:事要成功须尽力
下联:学无止境在虚心 -
上联:金果洇秋寺
下联:枫笺没雁行 -
上联:托月烘云辉银汉
下联:熔金落日醉春江 -
上联:才惊红烛遇风灭
下联:忽见绿光伴月来 -
上联:沧海一壶谁笑饮
下联:桑田千载我闲观 -
上联:芳心莫在花前冷
下联:情意已于风里消 -
上联:亲水台前留倩影
下联:石瀑布下送佳音 -
上联:松树杉树皆宝树
下联:茶山竹山赛金山 -
上联:米市列前茅,科技振兴,提升经济开新页
下联:商家在无锡,豪情焕发,促进繁荣益后人 -
上联:吉羊献瑞,珠水放歌,岭南方收靓成绩
下联:金猴迎春,云山擂鼓,广东再奏新粤章 -
上联:清水拍天,似赏摔珠碎玉
下联:雄关踞岭,犹闻铁马金戈 -
上联:关爱老人彰孝义
下联:时呈薄礼见慈仁 -
上联:旧事翻开书万卷
下联:秋鸿带走诗千行 -
上联:感天孝道润梅腮,梅香德邑
下联:蔽野淳风开柳眼,柳钓春光 -
上联:多把芳菲泛春酒
下联:已见沧海为桑田
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上联:天涯孤客真难度
【上联】 百卅年华寻哲理,教帜高擎,务实求真,延寿溪边添气韵
【下联】 万千桃李沐春晖,校风丕振,培才砺德,莆田城里灿文光
【参考横批】 博学笃志、成功悠远、春风化雨、德才兼备、文明薪传
【横批及解释】横批1:博学笃志
横批2:成功悠远
横批3:春风化雨
横批4:德才兼备
横批5:文明薪传
解释:
1.横批1"博学笃志"突出了上下联中对于追求真理、德才兼备的重要性,表达了培养学生全面发展和积极进取的精神
2.横批2"成功悠远"强调了上下联中对于阳春白雪、专注于培养人才的努力,寓意着学校在培养学生中所投入的努力将会产生长远的成功
3.横批3"春风化雨"在下联中通过"桃李沐春晖"暗示了学校在培养学生中所发挥的重要作用,横批则进一步强调了学校的积极引导和正确教育方式对于学生的影响,寓意着学校如春风化雨般带给学生更多正能量
4.横批4"德才兼备"与横批1相呼应,突出了上下联中对于培养学生德才兼备的要求,体现了学校追求卓越的办学理念
5.横批5"文明薪传"既体现了学校培养学生潜力与价值观的重要性,也表达了学校将文化传承作为一项重要任务的决心与责任
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