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上联:三载寒窗,忆往昔峥嵘岁月
下联:十年校庆,展今日璀璨青春 -
上联:寒儒砚底栖龙虎
下联:陋室阶前育竹兰 -
上联:缘起长江,矶上焕灵光,瑰伟禅林传法脉
下联:泽敷广宇,鄂东开妙境,和谐佛国启慈航 -
上联:日又明,月又明,大明一统
下联:衣之裕,谷之裕,富裕千秋 -
上联:窗前种竹,屋后栽莲,一榻清风堪入梦
下联:心向青天,手持利剑,满腔正气自扬廉 -
上联:小月一弯勾过往
下联:闲愁几许扫娥眉 -
上联:一切作如是观,有即非有
下联:众人皆大欢喜,闻所未闻 -
上联:天恩大泽
下联:宝鼎铭功 -
上联:已拆垣墙难作囿
下联:早除蓬艾不存芜 -
上联:岁月未曾留败笔
下联:青春依旧尽华章 -
上联:烦心往事随云散
下联:满意现实逐日生 -
上联:博览群书,文思才进益
下联:广交好友,学术得观摩 -
上联:初春桃子正怀孕
下联:半夏枣仁没法吃 -
上联:李白文章,锦心绣口
下联:谢家子弟,玉树芝兰 -
上联:鸟欲迎人舌啭
下联:花因爱客颜开 -
上联:三面桥通四面水
下联:一池鱼戏半池莲 -
上联:功盖华夏,智成五千文明始
下联:德被神州,慧就八方江河源 -
上联:醉我校园,翰墨书香春色美
下联:为人师德,栋梁材蔚画图新 -
上联:般若真经,无字菩提心印在
下联:华严宝藏,有缘方便法门开 -
上联:谁在人间,曾历沧桑百岁
下联:公归天上,再栽桃李三千 -
上联:十滴水
下联:一瓯油 -
上联:书成巨著谁来赏
下联:山登绝顶我为峰 -
上联:虚室自生静气
下联:清风若遇故人 -
上联:一任霜华侵薄袖
下联:且由秋月落寒阶 -
上联:满村春色满村笑
下联:一路银灯一路诗 -
上联:世路红尘,全无半点
下联:山林清气,自有幽香 -
上联:风姿美劭,机悟敏达
下联:识量淹远,神鉴深沉 -
上联:青山绿水鹅黄柳
下联:灰鸭红鱼粉白荷 -
上联:捻雨为墨,拘风为印
下联:邀花相伴,摘月相陪 -
上联:高唱凯歌迎盛世
下联:勤挥翰墨谱华章 -
上联:锦衣珠履三千客
下联:红掌清波一曲歌 -
上联:凤楼高敞风光丽
下联:龙辔迂徐日景长 -
上联:墨留雅趣,信手描来千古韵
下联:云无飞痕,随风画出一天情 -
上联:大浪淘沙佳句少
下联:小桥流水落花香 -
上联:计生国策,构建和谐社会
下联:人口宏图,描绘锦秀河山 -
上联:奉一盏红茶,融和世界
下联:秉千秋厚德,撬动江湖
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上联:三载寒窗,忆往昔峥嵘岁月
【上联】 朱赤墨黑,孟母择邻苦
【下联】 山高岭峻,愚公行路难
【参考横批】 忍辱负重、选择困难、志存高远、逆流勇进、坚忍不拔
【横批及解释】1.忍辱负重:上联中的朱赤、墨黑以及下联中的山高岭峻都暗喻着困难和艰辛,而横批"忍辱负重"则体现了孟母和愚公在面对困境时的坚持与承受,具有突出主题的效果。
2.选择困难:孟母择邻苦这一上联中讲述了孟母为了孟子的安全而要面临的艰难决策,而下联中的愚公行路难更加加深了选择上的困难程度,横批"选择困难"则将上下联对人们在面对困境时的纠结和抉择形象地描绘出来。
3.志存高远:上联中的朱赤、墨黑以及下联中的山高岭峻都意味着困难重重,而人们能够坚持正义和努力奋斗则体现了主题,横批"志存高远"则寄托了人们对于理想和远大目标的坚持和追求。
4.逆流勇进:上联中的朱赤、墨黑以及下联中的愚公行路难都暗示了困境和阻碍,但孟母和愚公却勇往直前。
横批"逆流勇进"则表达了在困境面前,能够逆境而行、勇往直前的精神。
5.坚忍不拔:上下联共同描绘了朱赤、墨黑、山高岭峻、愚公行路难等困境,而孟母和愚公都以坚定的信念和毅力去克服困难,横批"坚忍不拔"则将他们的执着和顽强表达出来。
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