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上联:花风绕榻熏香久
下联:月色穿篱碎影杂 -
上联:孟母择居因教子
下联:梦鸽出面想帮儿 -
上联:白发月光染
下联:银装雪色描 -
上联:挥毫研尽三江水
下联:洒汗催开两岸花 -
上联:云霞呈秀,港澳明珠欣入抱
下联:梅柳争春,中华巨龙喜腾空 -
上联:赞燕赵雄风,灵地杰人千古逸,东坡是也
下联:歌汉唐盛世,卓行达智一时新,文化悠哉 -
上联:水泡杨白劳
下联:风入林则徐 -
上联:修竹一庭诗境界
下联:秋风八月菊花天 -
上联:花发祗园欣对酒
下联:云开宝塔好题诗 -
上联:绿宝石千秋镶冕,试看云海田园,林海果园,水鸟四围声带翠
下联:古哀牢七彩入屏,尤醉花腰情韵,山腰史韵,傣歌一曲日腾红 -
上联:总赖皇天曾凤舞
下联:得逢帝子有龙吟 -
上联:世纪情怀如旭日
下联:青春理想似朝霞 -
上联:一片丹心,德艺双馨励后代
下联:满腔热血,感人精品耀千秋 -
上联:诗礼传承,铸典镕经,时空穿越两千载
下联:弦歌继起,登堂入室,魁斗光临十万家 -
上联:想走后门学技巧
下联:为爬宝座练功夫 -
上联:天涯芳草,地角惊雷,喜有青山妆北郭
下联:家国繁荣,民生富裕,更期绿水泛春江 -
上联:雁塔题名真志士
下联:羊城载誉大英雄 -
上联:莫道红尘苦
下联:堪知岁月长 -
上联:南岭松簪月
下联:寒山僧叩门 -
上联:童年趣事心中叠
下联:故土情怀笔底春 -
上联:斑竹坐班,星星点点
下联:癔人偷玉,大大方方 -
上联:今年逢狗
下联:游子羡鱼 -
上联:逐寇白山下,靖宇英魂铸就巍峨碑耸
下联:抗倭凄雨中,安澜碧血染得义勇旗红 -
上联:红友一樽堪论道
下联:旗枪七碗久驰名 -
上联:蟠蟀
下联:螵蛸 -
上联:霜前访菊
下联:雪后寻梅 -
上联:金穂刷春春不老
下联:农行逐梦梦常圆 -
上联:愧怍
下联:忧勤 -
上联:城乡富裕迎春早
下联:社会和谐祝福频 -
上联:院中梅影婷婷立
下联:帘外莺声脆脆啼 -
上联:双镜悬台,一女梳装三对面
下联:二泉映月,百花怒放满庭芳 -
上联:汾水龙城联彩画
下联:廉风春韵对标诗 -
上联:酹酒三春约桂后
下联:拈花二月赴云南 -
上联:小桃点点补春色
下联:芳草萋萋没马蹄 -
上联:裁一段村头风景,情系楸枰动静
下联:绘九格世相画图,意随方阵纵横 -
上联:荒山不拒无根客
下联:孤冢能容绝路人
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上联:花风绕榻熏香久
【上联】 育人才,爱人才,人才蔚起
【下联】 讲科学,用科学,科学昌明
【参考横批】 人才沃土、教育兴国、人尽其才、知行合一、创新致胜
【横批及解释】1.人才沃土:上联中强调了培养和珍爱人才,下联中强调了推崇科学,这个横批意味着只有提供了良好的环境和条件,才能使人才蓬勃发展。
2.教育兴国:上联中强调了培养人才的重要性,下联中强调了推崇科学的必要性,这个横批意味着只有通过教育的兴国战略,才能培养出真正的科学人才。
3.人尽其才:上联中强调了培养和珍爱人才,下联中强调了推崇科学,这个横批意味着只有给每个人提供发展和施展才能的机会,才能推动科学和社会的进步。
4.知行合一:上联中强调了培养和珍爱人才,下联中强调了推崇科学,这个横批意味着只有将知识与实践相结合,才能培养全面发展的人才,推动科学的繁荣。
5.创新致胜:上联中强调了培养和珍爱人才,下联中强调了推崇科学,这个横批意味着只有通过培养创新思维和科学技术,才能使人才在竞争中脱颖而出,推动科学事业的成功。
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