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上联:秉烛春秋,大节至今昭日月
下联:满腔忠义,英风万古振纲常 -
上联:醉眼嬉游漫无际
下联:金莲三寸只西厢 -
上联:桃羞柳媚清波醉
下联:杏荡花娇明月迷 -
上联:琼花缱绻临仙境
下联:小月缠绵入暖阁 -
上联:焚香遥拜月
下联:把酒冷吟秋 -
上联:举债
下联:收盘 -
上联:联界誉高名,平生儒雅,大纛弘扬,立德立言传不朽
下联:耗闻悲宿将,喜寿虽登,典型遽失,新年新计作何堪 -
上联:万里长空晴胜意
下联:一池秋水澈如心 -
上联:将身化杜牧诗篇,和行人泪,沾湿二月
下联:无处消家山念想,对天边云,还酹一杯 -
上联:居安人穆性当安,道研佛典
下联:山静身闲心自静,慧悟禅机 -
上联:荷叶一池映碧水
下联:桃花满眼醉红霞 -
上联:以心树木,以汗浇花,五秩老园丁,厚德笃行扛重任
下联:立志成材,立身崇信,一中新学子,雏鹰乳燕翥长风 -
上联:喜结心中伴
下联:欣生掌上珠 -
上联:屈就能平事
下联:勾陈莫践人 -
上联:粗菜淡饭好些茶,这个福老夫享了
下联:齐家治国平天下,此等事儿曹为之 -
上联:龙腾生气溢
下联:鹤舞白沙烟 -
上联:花好月圆,诗情掏尽还辜负
下联:桃红柳绿,画卷铺开更灿然 -
上联:邻溪久未抚琴瑟
下联:伏案唯专演筑筝 -
上联:蚕沙口,海风依旧,张灿贤师今何在
下联:唐港城,万鸟如初,曹妃仙子美名传 -
上联:谁于花下轻轻笑
下联:我在尘中久久痴 -
上联:老虎无图偏类犬
下联:葫芦有样不愁瓢 -
上联:学子耕农圃,引东风,唤春雨,桃李一方红古邑
下联:校园育俊才,流墨韵,蕴诗情,华章万卷绘神州 -
上联:将军落马寻常事
下联:花子吹牛地道人 -
上联:云泻人间,登天有路
下联:泉流世外,入馆迎仙 -
上联:三春淑气催佳鸟
下联:四化宏图著祖鞭 -
上联:冬夜晴空,一轮皓月无区别
下联:春朝旷野,几点繁花难划分 -
上联:古邑论风流,赤铁丰碑,总督挥师融铁冶
下联:长河歌浪漫,青铜伟业,鄂王铸剑亮铜都 -
上联:瑶山春色凝杯底
下联:天井杏香润口碑 -
上联:内蒙长空臻气象
下联:中华大地郁精神 -
上联:聚散红尘皆是客
下联:舍得银子可升官 -
上联:白雪梨花争月色
下联:红霞枫叶泛秋声 -
上联:登高方晓长天远
下联:礼下能知志士贤 -
上联:剑影刀光,振慵立懦,代代英才承甘露
下联:龙乡国术,健体延年,泱泱寰宇显神功 -
上联:九月阅兵,兵威振,国威扬,民心悦
下联:北京精武,武略高,战略远,世界惊 -
上联:冰神养和,宁寿无量
下联:作善积德,百祥大来 -
上联:文富腾龙起,彩溢新天,华章再续挥椽笔
下联:桐高引凤来,情钟宝地,好雨常施润海风
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上联:秉烛春秋,大节至今昭日月
【上联】 家饶带草宜师郑
【下联】 源有桃花许避秦
【参考横批】 智者求道、美景留连、文明传承、和谐共享、智慧与美好
【横批及解释】1)智者求道(家饶带草宜师郑)
解释:家人围绕着翠绿草地,适合向师郑学习。
这横批体现了家庭教育的重要性,通过向智者学习,追求人生的进步与智慧。
2)美景留连(源有桃花许避秦)
解释:受源源不断的桃花吸引,可以抵挡住来自秦地的战乱。
这横批强调了美丽景色的吸引力,让我们感受到大自然的美好与安宁。
3)文明传承(家饶带草宜师郑)
解释:家庭环境融入草木茂盛,适合向师郑学习。
这横批突出了文明传承的重要性,家庭教育是培养一代又一代优秀人才的基础。
4)和谐共享(源有桃花许避秦)
解释:桃花的存在使大家能够共享和谐的生活,避开了战火纷飞的秦地。
这横批强调了和谐共处的重要性,让人们懂得尊重和包容他人。
5)智慧与美好(智者求道(家饶带草宜师郑)美景留连(源有桃花许避秦))
解释:在家庭的环境中向智者学习,并与美丽景色相伴,获得智慧与美好的人生。
这横批结合了上下联的主题,呼吁人们通过学习和欣赏美景,追求自身的成长和幸福。
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