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上联:徒劳无功师之过
下联:生动活泼康有为 -
上联:如何往事那般痛
下联:可谓情怀别样真 -
上联:怅惘
下联:模棱 -
上联:许是仙源,峰挂霓裳晴晒露
下联:终究人境,寨牵梦幻犊犁云 -
上联:雪漫长河横玉带
下联:梅开新岁酿妍词 -
上联:疏奏楼头曲
下联:勤吟陌上花 -
上联:乱石铺街藏正道
下联:落霞流水没斜阳 -
上联:碧云梦后山风起
下联:长笛声中海月飞 -
上联:健康苹果,溶出五彩斑斓世界
下联:环保品牌,托起万家美丽生活 -
上联:煮海悬鱼臣节苦
下联:焚香起草宦情疏 -
上联:忆当年,群英流血沃中原,空前灾难从今远
下联:喜来日,万众创新圆好梦,强国栋梁自此多 -
上联:枕上清流过
下联:窗间玉影移 -
上联:货连五湖四海,价廉物美
下联:客来东南西北,笑逐颜开 -
上联:赍岁月千秋,忧怀烈祖曾为客
下联:绽风情万种,乐见浮云尽望乡 -
上联:栖息鸟群娱碧浪
下联:飞翔雁阵点青天 -
上联:色心无奈随花落
下联:春意几何逐月明 -
上联:笔浸苍黄浮世界
下联:腹沉龙象变阴阳 -
上联:闲对青山轻得失
下联:时邀野鹤论生平 -
上联:无用庸才听我用
下联:多能智者任他能 -
上联:松鹤交来新莫逆
下联:湖山唤作旧相识 -
上联:东坡月挽西江水
下联:南亩菊香北岭云 -
上联:诊治疑难杂症
下联:发扬中医特长 -
上联:山气一帘濡我笔
下联:泉声半枕涤尘心 -
上联:读书看报知时务
下联:修表敲钟计点工 -
上联:引缕春风来拭笔
下联:摘只秋月去梳妆 -
上联:圣佛斗战家族里
下联:动物文明后辈中 -
上联:霸气伤人气
下联:解元考状元 -
上联:梅花飘零天地冷
下联:绿柳倒映小河闲 -
上联:绿语春风解
下联:青衣老旦行 -
上联:液体
下联:山形 -
上联:草堂暮色凝春树
下联:粮库老头喝午茶 -
上联:须知此事堪为镜
下联:喜共华篇来示人 -
上联:信
下联:痴 -
上联:千山望尽无诗写
下联:一路行来有酒喝 -
上联:春到万家,八角台边增魅力
下联:福临九域,三农路上献真情 -
上联:音响
下联:色盲
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上联:徒劳无功师之过
【上联】 谁非父母生?养护身心,深恩似海河川证
【下联】 都是国家育,教成文武,大德如山天地知
【参考横批】 亲情无边、国家之养、教育为先、大德建家、仁爱无限
【横批及解释】横批1:亲情无边(谁非父母生?)
解释:上下联强调了父母对子女的养育和教育的重要性,横批"亲情无边"突出了父母对子女的深厚情感,无论血缘关系还是养育关系都是无法取代的。
横批2:国家之养(都是国家育)
解释:上下联中提到了培养子女成才的责任和义务,横批"国家之养"强调了国家对于每个公民成长的重要性,每个国家都应该为其公民提供良好的成长环境和教育机会。
横批3:教育为先(教成文武)
解释:上下联中强调了教育的重要性,横批"教育为先"突出了教育在培养子女的成长中的首要地位,无论是传授知识还是培养德才体美全面发展都应该把教育放在首位。
横批4:大德建家(大德如山)
解释:上下联中强调了为人父母的责任和重要性,横批"大德建家"强调了为人父母应该以德立家,注重培养子女的品德和道德修养,并以此为家庭的基石。
横批5:仁爱无限(天地知)
解释:上下联中提到了父母对子女的深恩和国家对个体的育才,横批"仁爱无限"突出了人与人之间的仁爱和无私的给予,只有在和谐、温暖的人际关系中,子女才能真正成长为对社会有贡献的人。
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