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上联:小处不能随便
下联:大人自可洞察 -
上联:丰年瑞雪千畴白
下联:伟秀良田万顷青 -
上联:籁
下联:潮 -
上联:小憩自然凉,看亭前荷叶田田,水流花放
下联:微醺倍觉爽,立舟畔风帆点点,鱼戏蛙鸣 -
上联:眉山三杰
下联:沧浪一亭 -
上联:天铺锦绣,地蔚人文,水墨丹青中国画
下联:市列珠玑,户盈罗绮,古风今韵上河图 -
上联:此间承齐鲁遗风,钟灵毓秀,集凤翔龙,教大笔重挥,长开画本
下联:难得是沂蒙佳日,云淡天高,山清水碧,喜联花新绽,共证襟期 -
上联:四方来财,百业兴旺
下联:五福临门,万事通达 -
上联:践行价值观,甩开马步
下联:喜作白城赋,挥起羊毫 -
上联:满目清新,绿岛绿江绿梦
下联:一珠璀璨,宜游宜业宜家 -
上联:倚天剑舞,警世钟鸣,治标治本乾坤净
下联:动地诗歌,进军号响,兴国兴家社稷昌 -
上联:结庐幽谷浣松月
下联:采菊东篱赋曲风 -
上联:春赠高山千丈绿
下联:我期大地四时青 -
上联:古卷久疏尘满架
下联:浮名已近物加身 -
上联:荷叶莲花迎盛夏
下联:枣仁草果赏中秋 -
上联:寒风北岭吹枫叶
下联:冷月秋江照芦花 -
上联:画扇红弦相掩映
下联:玉珂瑶佩响参差 -
上联:半夏寻幽,重楼爬满爬山虎
下联:三更入梦,双眼望穿望月亭 -
上联:宰相起于州部
下联:打车前往郊区 -
上联:书院育英才,显文化娱乐特征,三台风光无限
下联:塔峰辉新宇,扬生态休闲优势,沤水亮丽有加 -
上联:杯盛春韵诗芽绿
下联:舟载晚霞画味浓 -
上联:隐棹烟波云托月
下联:悬旌关塞日蒙尘 -
上联:满楼明月梨花白
下联:万里乡心塞草春 -
上联:庐边有蔓青如瀑
下联:寺畔无松挺似杆 -
上联:欢聚中秋诗对月
下联:喜逢盛世魇如花 -
上联:雪吻红梅无墨画
下联:风牵碧柳有诗情 -
上联:善政在长沙,民安物阜歌太守
下联:奇方传春陵,济世活人想神医 -
上联:德才兼备创宏业
下联:福寿双全享乐天 -
上联:短桥拱作长虹影
下联:曲径通行直性人 -
上联:绽紫荆,截三峡,清淮河,牛年憋牛劲
下联:扶贫困,振危企,托希望,虎岁扬虎威 -
上联:二帝未生还,马角乌头,遗史恨传天水碧
下联:偏师曾独捣,龙骧虎步,神旗云拥越山青 -
上联:丽正凝祥境,引琅环开积秀
下联:熙韶荟景曜,连奎璧启当阳 -
上联:他山逢旧侣
下联:尽日话长安 -
上联:一马长嘶春破晓
下联:九州同梦福临门 -
上联:草药不凡草
下联:花生岂是花 -
上联:宝贝并非亲爱的
下联:珍珠也是受嫌之
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上联:小处不能随便
【上联】 一堂新课当学好
【下联】 半壁残诗要认真
【参考横批】 知行合一、用心铸造、知难而进、奋发图强、知行合一、追求卓越
【横批及解释】横批1:知行合一
解释:上联强调要学好新课,下联提醒要认真对待半壁残诗,都需要将知识与实践结合起来,实际运用于生活中。
横批"知行合一"呼吁学习者要不仅仅停留在理论层面,更要注重实践,将所学知识转化为实际行动。
横批2:用心铸造
解释:上下联都表达了学习的重要性和认真对待的态度,横批"用心铸造"强调了学习过程中的用心和投入。
只有用心去学习,才能铸造优秀的学识和品质。
横批3:知难而进
解释:上下联都意味着学习过程可能会面临困难或挑战,横批"知难而进"则表达了要敢于面对困难,克服难关,勇往直前的决心。
只有主动迎接挑战,才能在学习中不断进步。
横批4:奋发图强
解释:上下联都呼吁要积极进取、认真学习,横批"奋发图强"凸显了积极向上的精神和追求更好的态度。
只有以奋发的精神面对学习与挑战,才能取得更好的成果。
横批5:知行合一,追求卓越
解释:上下联都强调了认真学习和实践的重要性,横批"知行合一,追求卓越"强调了学习者要将所学知识付诸实践,并在实践中追求卓越。
只有将知识与行动结合起来,并不断追求卓越,才能取得更高的成就。
(知行合一、用心铸造、知难而进、奋发图强、知行合一,追求卓越)
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