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上联:独步春秋寻我梦
下联:饱经风雨识人心 -
上联:义里有新风,代代传承,千秋美德流天外
下联:孝河无浊浪,帆帆鼓舞,一路高歌向日边 -
上联:山河改造添佳景
下联:栋宇维新入画图 -
上联:侧耳泉声冷
下联:举头月色清 -
上联:贝叶常翻风不俗
下联:莲花永伴月无尘 -
上联:骑鹿过小桥,单叹梅花瘦
下联:摇船游碧潭,独夸桂鱼肥 -
上联:湖景撩心,燕影常随山影动
下联:吟人到此,诗潮每共浪潮生 -
上联:青萍浮碧玉
下联:红袖卷黄金 -
上联:蓝田种玉千年碧
下联:墨海腾龙万里波 -
上联:携一路风尘会友
下联:赊几分月色题诗 -
上联:闲听流水三千意
下联:卧看柳梢一挂春 -
上联:秋已凋零,一夜寒风吹瘦骨
下联:梦犹绻缱,半轮霜月照黄花 -
上联:送君千尺伤心碧
下联:寄月三分入梦寒 -
上联:红颜一笑春风乱
下联:白鹤三声秋水愁 -
上联:梅不争春因爱雪
下联:葵能向日是追光 -
上联:乐极生悲,世事无常每若此
下联:心怀叵测,咎由自取总如斯 -
上联:人心喜暖春倾意
下联:鸟语迎新花吐香 -
上联:阅遍尘寰原是幻
下联:研穷妙性急归真 -
上联:一盏湖光山色
下联:半窗鸟语花香 -
上联:牛头马面
下联:鼠肚鸡肠 -
上联:坦卧东床留我梦
下联:愁听更漏到天明 -
上联:换了人间,百万工农齐踊跃
下联:惊煞天庭,十亿军民尽舜尧 -
上联:香迎来美女,燕瘦环肥,妩媚有千秋,笙歌曼舞风流去
下联:梦落在何方?愁深杯浅,冰心惟一处,冷月清霜夜复还 -
上联:晓漏追趋青琐闼
下联:春殿晴薰赤羽旗 -
上联:莫笑桃花,风情不解随春老
下联:谁怜柳絮?绵意难存伴夏归 -
上联:时迁不取谁当窃
下联:宋江一降众散心 -
上联:科技海洋,千帆竞发
下联:文明园地,万木争荣 -
上联:碧波荡漾水清浅
下联:燕舞东风蝶恋花 -
上联:石碑镌刻丰功绩
下联:竹简深明大孝心 -
上联:疼子
下联:怜妻 -
上联:烟景萦怀,一湖秀水一湖梦
下联:芦林挹爽,半壁荷风半壁云 -
上联:百相众生皆世态
下联:千秋万代只文章 -
上联:曼陀天雨纷琼彩
下联:般若灵源助辩才 -
上联:深山孤影独悲路
下联:白首残年不禁秋 -
上联:玉带飞歌,歌唱洪城崛起颂
下联:银河润笔,笔书赣地振兴篇 -
上联:洋洋洒洒江河水
下联:糊糊涂涂傻蛋人
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上联:独步春秋寻我梦
【上联】 书源滋四海
【下联】 墨宝润千秋
【参考横批】 万邦共享、笔墨流芳、文化繁荣、传世经典、知识启迪
【横批及解释】横批1:万邦共享(强调书籍的普及和传播,让知识渗透到全球)
横批2:笔墨流芳(强调书籍的永恒价值,像墨宝一样流传千秋)
横批3:文化繁荣(突出书籍对于社会文化的贡献,使得文化在四海蓬勃发展)
横批4:传世经典(强调书源滋四海所产生的经典著作,千秋墨宝世代传承)
横批5:知识启迪(强调书籍对于人们思想启迪的作用,使得人们获得智慧和启发)
解释:上联中的“书源滋四海”暗指书籍作为知识的源泉,丰富和滋润着四海的人们。
下联的“墨宝润千秋”则比喻书籍就像墨宝一样,润泽着千秋,留下深远的影响。
因此,选择横批旨在强调书籍的广泛传播和价值,突出书籍对于文化繁荣和知识启迪的重要作用。
【推荐查询】 四海 墨宝 千秋