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上联:铁人本色标青史
下联:大庆精神启后贤 -
上联:利海无边人共溺
下联:名山一席客相趋 -
上联:民俗
下联:国魂 -
上联:残烛落红,情丝一缕寄何处
下联:断桥泛绿,爱念三分连哪般 -
上联:醉东风兮细细品习习西风东醉
下联:读易经喃慢慢悟囡囡难经易读 -
上联:图案新奇,长廊焕彩,游人盛赞雕书绘
下联:文辞隽永,妙笔生花,騒客欣吟诗赋联 -
上联:青春有二
下联:朝暮不一 -
上联:往事何须掺入酒
下联:人生但可谱成歌 -
上联:一抹层云谁试笔
下联:千叠波浪墨弹弦 -
上联:苍苍郁郁,孤峰叠嶂皆秀色
下联:茂茂葱葱,异草奇花尽芳容 -
上联:福地孕神奇,问谁把春秋妙象,山水精华,收藏地府
下联:洞天通广胜,有客随闹海少年,负囊老者,留恋天堂 -
上联:静对秋山,万木经霜颜色异
下联:细听泉水,五音悦耳韵格清 -
上联:竹共虚怀梅共品
下联:春昭美梦日昭心 -
上联:竹如老友当窗立
下联:月似故人入户来 -
上联:从愚公故事走来,长壮千秋胆气
下联:向济水明天探去,勇掀万里春潮 -
上联:莫言故事无寻,喜蜀水巴山,长留津渡
下联:试问渊明何在?邀吟诗种豆,共住桃源 -
上联:寄兴在山亭水曲
下联:怀人于日暮春初 -
上联:旧谱最称蒙顶茶
下联:霞芽云腋胜醍醐 -
上联:寺号梁山,悟出雷音多幻化
下联:峰迎佛顶,道归春色汇灵通 -
上联:想走后门学技巧
下联:为爬宝座练功夫 -
上联:渔舟唱晚西江月
下联:礁石鸣琴望海潮 -
上联:蓝星蓝梦蓝图美
下联:红尘红云红霞娇 -
上联:如是知,如是见,如是信解,受持皆得成就
下联:不可称,不可量,不可思议,功德即证菩提 -
上联:小月颦眉愁上柳
下联:零星坠眼水流弦 -
上联:东来紫气,西出函关,道德五千垂万古
下联:休坐杏坛,欣闻韶乐,贤人七十慰三生 -
上联:平原漫草春生气
下联:开始流行节育风 -
上联:君携晓月游诗海
下联:我劝明星上课堂 -
上联:离人眠月下
下联:过客路清吧 -
上联:夜月秋风爽
下联:阳江画意浓 -
上联:立脚莫从流俗去
下联:置身宜与古人争 -
上联:大贪勿赦,小贪勿宥,不信官场生腐败
下联:正气皆彰,邪气皆除,定然社会愈繁荣 -
上联:铸造文明形象,圆国梦
下联:弘扬民主精魂,树党风 -
上联:听泉微透春消息
下联:看雨初苏柳梦乡 -
上联:松树杉树皆宝树
下联:茶山竹山赛金山 -
上联:草药不凡草
下联:花生岂是花 -
上联:国家你我家,当职责同担,何分你我
下联:土地子孙地,务毫厘珍惜,莫负子孙
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上联:铁人本色标青史
【上联】 阅古观今,无数楼台留故事
【下联】 说文解字,一溜世界竞歪斜
【参考横批】 传世千古、人文荟萃、感悟千秋、文字启迪、知行合一
【横批及解释】横批1:传世千古(上下联意象:阅古观今,一溜世界竞歪斜)
解释:传世千古表示经得起时间考验的精华,与上下联的主题相符合,同时突出了上下联的意象,强调了历史的延续和文化的传承。
横批2:人文荟萃(上下联意象:无数楼台留故事,说文解字)
解释:人文荟萃表示人文精华集聚,与上下联的主题相符合,同时突出了上下联的意象,强调了人文知识的积累和传承。
横批3:感悟千秋(上下联意象:阅古观今,一溜世界竞歪斜)
解释:感悟千秋表示能够在阅读历史和解字中获得深刻的感悟与启迪,与上下联的主题相符合,同时突出了上下联的意象,强调了通过学习和思考能够获得的智慧。
横批4:文字启迪(上下联意象:阅古观今,说文解字)
解释:文字启迪表示通过阅读古代文献和解读文字可以获得启发和智慧,与上下联的主题相符合,同时突出了上下联的意象,强调了文字的力量及其对人类文明发展的重要作用。
横批5:知行合一(上下联意象:无数楼台留故事,一溜世界竞歪斜)
解释:知行合一表示将知识与行动结合起来,将阅读与实践相结合,与上下联的主题相符合,同时突出了上下联的意象,强调了学以致用的重要性。
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