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上联:鸟羽
下联:龙鳞 -
上联:山中无岁月
下联:花草有春秋 -
上联:开九秩明年,耆旧风流,介寿小文方脱稿
下联:与诸郎夙好,生平渐负,吊丧渍酒愧登堂 -
上联:读书事业古相许
下联:为证风流今在兹 -
上联:无可奈何春老也
下联:有伤大雅意凄然 -
上联:多从事后知肝胆
下联:漫向人前论齿牙 -
上联:五十春秋,风雨常淋秃岭今朝似玉
下联:万千树木,云霞尽染荒丘来日如虹 -
上联:岂许尘烟遮望眼
下联:莫为铜臭起贪心 -
上联:依法治国,国运昌盛
下联:聚德惠民,民心安宁 -
上联:一身许国传科技
下联:两袖清风作师表 -
上联:过失引些归己,才够韬光养晦
下联:辛勤到处打工,方能糊口持家 -
上联:鱼咬萍根微动水
下联:蛙鸣荷下不惊风 -
上联:无利无名,或耕或读
下联:乐山乐水,有月有花 -
上联:光腾银汉
下联:辉映宝山 -
上联:荒原险境身无伴
下联:野径迷途心落单 -
上联:坐看山势扶云起
下联:似觉峰峦拔地来 -
上联:琶语切
下联:号声嘹 -
上联:绿水青山黄果树
下联:洞天福地太华峰 -
上联:清心明目寻蛇胆
下联:耀武扬威借虎皮 -
上联:弹寒入骨相思调
下联:借醉盈心浪漫诗 -
上联:林间栖鸟散
下联:湖上远岚清 -
上联:浪蝶发癫欺独蕊
下联:拈花微笑散诸天 -
上联:攀比
下联:拿双 -
上联:鸟语频频惊客梦
下联:花香袭袭惹蜂癫 -
上联:学者殊勋惊海内
下联:森然正气驻人间 -
上联:处处从实际出发
下联:事事为群众着想 -
上联:一曲柔肠千百转
下联:九门试卷几十分 -
上联:观作宏观,处在高处思远处
下联:步图大步,行因中行得长行 -
上联:海味何如诗有味
下联:书香足令室添香 -
上联:时哉不可失
下联:天也莫纷焉 -
上联:此去知投笔
下联:何疑不化鳞 -
上联:秋晴花月净
下联:春绿鸟蝶欢 -
上联:叶赋残诗霜作色
下联:花落瘦笺月沾词 -
上联:风折垂柳编诗屦
下联:日挂劲松映鹤图 -
上联:牛犁九野开春景
下联:策惠三农呈瑞图 -
上联:春节春意浓,笑语欢歌春烂漫
下联:舞会舞姿美,轻身靓步舞蹁跹
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上联:鸟羽
【上联】 治贫先重教,治标兼治本
【下联】 锄地要用心,锄草必锄根
【参考横批】 勤学修德,勤耕除草、扶贫兴农,根除困顽、智慧济贫,勤力锄恶、教育脱贫,耕耘除害、育人致富,耕地除害
【横批及解释】横批1:勤学修德,勤耕除草
解释:上联强调在扶贫工作中,要注重教育,提高贫困地区居民的知识和素质;下联强调在农田耕作中,要注重细心和耐心,彻底清除杂草。
横批“勤学修德,勤耕除草”突出了教育和务实的重要性,以解决贫困问题和农业生产问题。
横批2:扶贫兴农,根除困顽
解释:上联强调治贫需着重教育,提升全民素质;下联强调治农需注重深耕细作,彻底除去杂草的根。
横批“扶贫兴农,根除困顽”突出了解决贫困和困顽问题的重要性。
横批3:智慧济贫,勤力锄恶
解释:上联强调治贫要有智慧,通过教育解决根本问题;下联强调治地要有勤劳,通过努力清除果子的根。
横批“智慧济贫,勤力锄恶”突出了解决贫困和恶势力问题的重要性。
横批4:教育脱贫,耕耘除害
解释:上联强调治贫要通过教育,让贫困地区人民掌握知识和技能;下联强调治地要耕耘努力,除去危害庄稼的杂草。
横批“教育脱贫,耕耘除害”突出了解决贫困和农业生产问题的重要性。
横批5:育人致富,耕地除害
解释:上联强调通过教育,培养人才,实现脱贫致富;下联强调通过农田耕作,除去杂草害虫,实现农业生产增产。
横批“育人致富,耕地除害”突出了解决贫困和农业生产问题的重要性。
横批1:勤学修德,勤耕除草
横批2:扶贫兴农,根除困顽
横批3:智慧济贫,勤力锄恶
横批4:教育脱贫,耕耘除害
横批5:育人致富,耕地除害
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