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上联:龙睛当可点
下联:蛇足莫须添 -
上联:独秀谷里,蓝莓种植,百种万亩游人乐
下联:南渠河畔,农业园艺,一园七区稻花香 -
上联:芳草斜阳留雅句
下联:长亭古道送离人 -
上联:佳韵邀清月
下联:幽怀诧素风 -
上联:行孝忍寒扬闵损
下联:言仁嗟食讽黔敖 -
上联:柳岸春风梳燕羽
下联:荷池夏露润蛙喉 -
上联:穷骨几根撑到老
下联:白发千丈近知青 -
上联:观陶何畏问鼎
下联:识律莫忘闻笳 -
上联:同时兄弟封侯伯
下联:从此乾坤洗甲兵 -
上联:富不足夸,叹画角连云、舞袖倾城,风雨暗藏盛况后
下联:国何能治?似飞鸿踏雪、浮沤幻影,江山空负楚腰轻 -
上联:节又重阳秋气爽
下联:坛开百卉象精神 -
上联:庚序开元民奋发
下联:辰年启泰国腾骧 -
上联:喜伴嘉年圆好梦
下联:欣逢盛世报佳音 -
上联:一纸相思心已醉
下联:三行独白肉都麻 -
上联:闲倚晚风生怅望
下联:自持孤影助明时 -
上联:渔家傲慢经风浪
下联:菩萨蛮横索酒肴 -
上联:三秩擅风流,振藻扬葩,神州对苑千花艳
下联:两行添魅力,生辉溢彩,大地联坛万象新 -
上联:新政策改革开放
下联:真人才脱俗出陈 -
上联:灯火良宵,鱼龙百戏
下联:琉璃世界,锦绣三春 -
上联:北国雄狮,疾风烈火真金炼
下联:抗联领袖,黑水白山伟绩存 -
上联:启泰
下联:司寅 -
上联:马足踏开岸上沙,风来复合
下联:橹声拨散江中月,水定还圆 -
上联:物阜年丰,春临大地
下联:山欢水笑,气贯长虹 -
上联:自家家爱中,凭绝顶功夫,该排第几
下联:从款款新里,以高端信誉,应占鳌头 -
上联:涉世深时言渐寡
下联:寄情大众意偏长 -
上联:同月争联影
下联:如珠照十乘 -
上联:寻片小池闲养月
下联:邀双紫燕漫裁春 -
上联:索取
下联:存储 -
上联:不远乃竹西旧处,有歌吹长闻,好同这一缕箫声,平分皓月
下联:相望为江左名山,惜僧尼尽占,幸得此多情烟水,留与诗人 -
上联:大璞不雕翡吻翠
下联:至诚无饰美因真 -
上联:一月偶得圆满后
下联:半生自在大成时 -
上联:挑担白云来换酒
下联:舀勺月色去浇诗 -
上联:蛛亦知渔,所获凭劳常补网
下联:蚁能狩猎,只管出力不邀功 -
上联:璨璨真仙子
下联:融融古帝乡 -
上联:千村面貌翻天变
下联:万户房容拔地新 -
上联:善政在长沙,民安物阜歌太守
下联:奇方传春陵,济世活人想神医
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上联:龙睛当可点
【上联】 教化泽天下,忆当年哲理精研,厚德广弘,洋风渐进培元地
【下联】 人文著海西,喜今日校区再拓,庆云正起,大木重围映雪楼
【参考横批】 教育精深、古今并进、文化繁荣、校园喜悦、知行合一
【横批及解释】横批1:教育精深(突出教化泽天下、哲理精研)
解释:指教育事业在这个校区再度扩大,注重培养学生的知识和思想修养。
横批2:古今并进(强调厚德广弘、洋风渐进)
解释:表明校区通过传统和现代元素的结合,不断推进教育的发展,兼容并蓄。
横批3:文化繁荣(体现人文著海西、大木重围映雪楼)
解释:表明校区以人文主义为基础,打造了繁荣的文化氛围,使学生在浓厚的文化氛围中接受教育。
横批4:校园喜悦(强调喜今日校区再拓、云正起)
解释:表达学生和教师对校区进一步发展的喜悦和期待,充满了校园的正能量。
横批5:知行合一(承接忆当年哲理精研、庆云正起)
解释:指学校在激励学生追求知识的同时,也重视实践和行动的重要性,帮助学生将知识应用于实际生活中。
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