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上联:九野惠风和,逢人多问桑麻事
下联:一堂明镜照,理政唯怀冰雪心 -
上联:山水为邻依鹤友
下联:泉石作枕野生涯 -
上联:月老垂帘听燕语
下联:柳弦燃梦醉莺声 -
上联:千山怀抱一裂谷
下联:万壑云缠几亭楼 -
上联:书目功成,方祝期颐臻百岁
下联:津梁惠溥,永垂遗泽逮千秋 -
上联:袖纳清风怀浩气
下联:肩披皓月意豪情 -
上联:宴罢兰亭留墨宝
下联:饮完藤酒赋心诗 -
上联:鲍叔荐贤传美誉
下联:林公逐寇树威名 -
上联:一眼甘泉流日夜
下联:千年古井润闾阎 -
上联:鬼有千般模样
下联:人无再度少年 -
上联:仁义不因风景易
下联:声名广被世人传 -
上联:子夜茫茫祈日出
下联:车轮滚滚向前奔 -
上联:问仙踪迹松缄口
下联:学舞妙着柳摆腰 -
上联:我伤春怨安缄口
下联:谁点绛唇不画眉 -
上联:一视浮沉游任意
下联:三观大小见服从 -
上联:凭峦耸翠,万般景象尽汇锦江河畔
下联:抱水衔山,千种风情皆集大明边城 -
上联:德懿诗书,德育德才崇德道
下联:家传忠厚,家庭家教尚家风 -
上联:归鸿牢记来时路
下联:战马难忘失地营 -
上联:天井红追中国梦
下联:芦溪绿染粤佳春 -
上联:园密花藏易
下联:楼深月到难 -
上联:欢聚中秋诗对月
下联:喜逢盛世魇如花 -
上联:折桂早闻推独步
下联:闭门长似在深山 -
上联:梅花绽放春来早
下联:寒气融消冬去多 -
上联:宝幡扬妙谛,殿驻祥云,业显天机延法脉
下联:德水入尘缘,人承瑞露,光垂地界照迷津 -
上联:道高存大境
下联:胸阔驶宽船 -
上联:天孙工巧织云幕
下联:帝子乘风下翠微 -
上联:水火木金土
下联:琴棋书画文 -
上联:看炉内清香,随空缥缈
下联:走门前正道,到处光明 -
上联:万树榆钱沽绿色
下联:一山枫火烤秋云 -
上联:法可通天,喜白马佛国而来,携得万卷真经,永贮琼楼垂不朽
下联:金堪布地,历红羊神州已定,好将三乘妙境,广传盛世保长安 -
上联:莫道人心无讳忌
下联:须知法律有公平 -
上联:话虽未到口边,三思更好
下联:事纵放心得下,再慎何妨 -
上联:一峰独秀,不尽风情收眼底
下联:千亩俱蓝,无边景色喜心头 -
上联:一梦醒来山水好
下联:半杯喝下雪梅开 -
上联:电邑闹元宵,狮舞龙腾,麒麟献瑞俚歌起
下联:白光开盛景,雷鸣春至,羊角掀天国梦圆 -
上联:谁共我登台,极目古今,何须邀白傅题诗,青莲把盏
下联:水同山入梦,放怀天地,莫辜负千秋胜迹,几辈新人
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上联:九野惠风和,逢人多问桑麻事
【上联】 教化泽天下,忆当年哲理精研,厚德广弘,洋风渐进培元地
【下联】 人文著海西,喜今日校区再拓,庆云正起,大木重围映雪楼
【参考横批】 教育精深、古今并进、文化繁荣、校园喜悦、知行合一
【横批及解释】横批1:教育精深(突出教化泽天下、哲理精研)
解释:指教育事业在这个校区再度扩大,注重培养学生的知识和思想修养。
横批2:古今并进(强调厚德广弘、洋风渐进)
解释:表明校区通过传统和现代元素的结合,不断推进教育的发展,兼容并蓄。
横批3:文化繁荣(体现人文著海西、大木重围映雪楼)
解释:表明校区以人文主义为基础,打造了繁荣的文化氛围,使学生在浓厚的文化氛围中接受教育。
横批4:校园喜悦(强调喜今日校区再拓、云正起)
解释:表达学生和教师对校区进一步发展的喜悦和期待,充满了校园的正能量。
横批5:知行合一(承接忆当年哲理精研、庆云正起)
解释:指学校在激励学生追求知识的同时,也重视实践和行动的重要性,帮助学生将知识应用于实际生活中。
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