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上联:群芳谱曲春旋律
下联:细水长流座右铭 -
上联:布雨施云,好水匀田能润物
下联:束江截峡,安流入海不扬波 -
上联:悌孝道,诗书继世,世事躬亲颂德政
下联:明礼仪,勤俭持家,家风淳厚睦乡邻 -
上联:白发月光染
下联:银装雪色描 -
上联:国辟九州芳草地
下联:党开万里艳阳天 -
上联:人间正道,巨龙崛起
下联:盛世丰碑,万众豪书 -
上联:不尽浮名身外事
下联:无边歌啸牖中尘 -
上联:编筐编篓在收口
下联:下火下刀任老天 -
上联:南谷奇葩,蕊艳枝荣,胜似秋光重九日
下联:黄陵古柏,根深叶茂,犹如国脉五千年 -
上联:月老垂帘听燕语
下联:柳弦燃梦醉莺声 -
上联:洪炉任铸千钧鼎
下联:玉醴还分万寿觞 -
上联:清其天、宁其地,万汇同昭千古
下联:忠于国、孝于家,一身不愧两尊 -
上联:为农民教育之枢纽
下联:是乡村社会的中心 -
上联:了为难了之了
下联:然可自然而然 -
上联:觉范三奇挺秀
下联:师民四子称才 -
上联:草堂不闭石床静
下联:湖烟始开山日高 -
上联:溯源别有天,破荒兴冶,还继陈仓传史话
下联:焕彩当诚志,望岭奋攀,欣听西部唤东阳 -
上联:瑞雪飘飘,喜伴神州美景
下联:腊梅朵朵,笑迎华夏春光 -
上联:半百春秋,把手牵来,白发依然相到老
下联:一生风雨,经心挑起,真情早已不容摧 -
上联:饮玉吞香,应思父母铭恩德
下联:蹙眉斜目,当检言行效圣贤 -
上联:伏大野,望中原,有枭雄顺势而为,半世风云归指掌
下联:借共和,兴洪宪,虽霸主逆流亦败,一生功过费评章 -
上联:春秋六秩心难老
下联:桃李三千花正红 -
上联:秋日下丹槛
下联:春风钓绿波 -
上联:打发诗中土
下联:拾取陆上山 -
上联:诚心乐作人间事
下联:赤胆当须天下为 -
上联:万影有秋添气象
下联:一痕无地着尘嚣 -
上联:业败休丧志
下联:功成莫醉心 -
上联:宣室明灯,帝听神奕奕
下联:楚宫暮雨,人睡夜恹恹 -
上联:年分老少,幸结朋俦,欣逢世事恩情重
下联:地有东西,亲无彼此,盛赞人间道义深 -
上联:君子爱人不姑息
下联:能者作事知权宜 -
上联:孤鹜落霞,新飞故郡
下联:长天秋水,重碧澄湖 -
上联:马爱西疆辞故地
下联:羊欣东土贺新春 -
上联:钟声传三千界内
下联:佛法扬万亿国中 -
上联:水翻雪色寒犹落
下联:风约溪声静又回 -
上联:羊毫书大美
下联:燕语报新春 -
上联:冷艳秋装束
下联:青翠春素裹
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上联:群芳谱曲春旋律
【上联】 能正心明德故涵大象
【下联】 在书海墨池而化神龙
【参考横批】 心思转变、修身立德、知行合一、品格升华、修身进取
【横批及解释】上联:育德尚思维的从心而发
下联:控文以志向的蜕变而来
横批一:心思转变
解释:上联中的“能正心明德”表达了人们应该以善良正直的心态去修身立德。
下联中的“在书海墨池而化神龙”意味着通过深入学习与思考,人们能够将自己提升至高尚的境界。
因此,选取“心思转变”作为横批,呼应了上下联的主题,突出了人的内心思想的重要性。
横批二:修身立德
解释:上联中的“能正心明德”强调了培育良好品德的重要性。
下联中的“控文以志向”则暗示了通过充实自己的知识和追求高尚的目标,来实现自我价值的提升。
选取“修身立德”作为横批,突出了人应当注重个人修养,追求道德品质与学识的双重提升。
横批三:知行合一
解释:上联中的“能正心明德”强调了心与行为的一致性。
下联中的“控文以志向”则强调了目标和实务之间的紧密结合。
选取“知行合一”作为横批,突出了要通过将知识与实践相结合,达到培养正直品德和追求高尚目标的目的。
横批四:品格升华
解释:上联中的“能正心明德”表达了修身培德的内在要求。
下联中的“在书海墨池而化神龙”表达了通过阅读书籍和涉足文化领域,人的品格能够进一步提升。
选取“品格升华”作为横批,突出了修身立德对个人品格的提升作用。
横批五:修身进取
解释:上联中的“能正心明德”强调了修身培德的重要性。
下联中的“控文以志向”则强调了追求目标和进取心的重要性。
选取“修身进取”作为横批,突出了修身与进取的双重要素,强调了在不断提升自我、追求进步的过程中培养良好品德的重要性。
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