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上联:古柏廿八株,传是云台诸将植
下联:巨冢千余载,仰瞻光武帝陵来 -
上联:蓓缀千枝,花开须往后
下联:雷惊万物,梦醒正当时 -
上联:岁暮有情寄流水
下联:日长无事咏古风 -
上联:五蕴皆因缘起
下联:三生原是业行 -
上联:墨蛟飞上剡藤滑
下联:苍璧碾成官焙香 -
上联:甜言蜜意三冬暖
下联:恶语伤人六月寒 -
上联:宗旨铭心,以人为本民为圣
下联:和谐酬愿,唯法是天律是金 -
上联:修竹一庭诗境界
下联:秋风八月菊花天 -
上联:一江秋色半边梦
下联:五岳枫红满天霞 -
上联:欲平天下非鞍马
下联:须向轿前问路人 -
上联:撰福利文,慈善题跋心作序
下联:奏和谐乐,仁德谱曲爱填词 -
上联:名重大唐,花雨千秋馨玉帛
下联:功垂青史,奇峰一座壮神州 -
上联:月斜空斋漏声断
下联:人过野渡钱袋疏 -
上联:万里同春,九州大地荣京剧
下联:百家献艺,五届盛节蕴鲁风 -
上联:且此登山复临水
下联:自怜出谷屡迁乔 -
上联:打虎灭蝇,猎狼逮鼠,喜玉宇澄清,城乡美丽
下联:迎羊送马,翥凤腾龙,看神州焕彩,社会和谐 -
上联:荒原险境身无伴
下联:野径迷途心落单 -
上联:德被尘世艰辛路
下联:照亮苍生醒觉心 -
上联:豆名二季通四季
下联:纸号千层共几层 -
上联:淀
下联:泉 -
上联:谁将眷恋琴中寄
下联:我把相思笔下留 -
上联:窗前月淡拾花影
下联:亭里琴柔奏雨声 -
上联:梧桐细雨相思泪
下联:大雁悲歌寂寞人 -
上联:有欲邀花欢自在
下联:无心伴月淡悠然 -
上联:春丛不断青枝发
下联:草色蔓延绿意生 -
上联:发展布春风,济水黄河同溅玉
下联:和谐开泰运,太行王屋共生金 -
上联:世事从谦处好
下联:人伦在忍中全 -
上联:称文作艺方惭德
下联:临水登山自有期 -
上联:一江烟雨开诗境
下联:两岸花香绊马蹄 -
上联:浣尽红尘垢
下联:匀开彼岸花 -
上联:冲破樊篱得自在
下联:摔跤躺地好伸腰 -
上联:携手处、又相逢,壶觞昔岁同歌笑
下联:警人句、天外得,翰墨诸公久擅场 -
上联:碧落茫茫,秋月缺圆愁不数
下联:红芳郁郁,春华繁稀墨未休 -
上联:处世仁慈留世上
下联:做人善德播人间 -
上联:年关数日波澜曲
下联:岁首一篇笔底癫 -
上联:江楼静看轮回渡
下联:海面涌翻般若桥
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上联:古柏廿八株,传是云台诸将植
【上联】 书藏万卷犹嫌少
【下联】 桃育千株不觉煌
【参考横批】 知识如海、衰涨在心、知行合一、美满人生、知行不息
【横批及解释】横批1:知识如海
解释:书籍数量再多都嫌少,象征知识的海洋无边无际。
横批2:衰涨在心
解释:桃花盛放千株也感到璀璨,象征内心的魅力和成长。
横批3:知行合一
解释:表示不仅有大量的书籍和知识,还要将知识付诸实践,将理论与实践相结合。
横批4:美满人生
解释:表示通过阅读和学习以及持续的成长,可以获得充实、美满的人生。
横批5:知行不息
解释:强调学习和行动的持续性,提醒人们不断追求知识和进步。
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