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上联:从师当鼓箧
下联:悬榻但生尘 -
上联:风神称绝世
下联:明月是前身 -
上联:数白骨痛人心,谁可容日寇滔天大罪
下联:慰忠魂圆国梦,我当放宁城动地长歌 -
上联:松下行为伴
下联:楼中语近天 -
上联:凤翥龙回,千古溉滋皇者气
下联:风呼云荡,一亭孤抱大河声 -
上联:登峰俯作拾云客
下联:涉水醉充捉月人 -
上联:学先经术
下联:望重威严 -
上联:遗风凝翠千年道
下联:化雨滋兰六艺门 -
上联:金章璞绶
下联:布袜芒鞋 -
上联:高擎特色旗,十亿同心奋斗
下联:吹响进军号,九州壮志昂扬 -
上联:品善谦和人共仰
下联:心康犹见境之高 -
上联:谁划开绿影千峰,载梦而来?苗女撑舟歌舞里
下联:我报以清音一笛,含情且婉,楚风递韵水云间 -
上联:为国管家,心中永记千层绿
下联:凭廉执法,眼里长流百姓情 -
上联:古卷久疏尘满架
下联:浮名已近物加身 -
上联:梅花影里数春步
下联:圣诞歌中带信息 -
上联:是耶非耶其尔耳
下联:知我罪我此听之 -
上联:十年犹是诗边客
下联:花甲可成酒里仙 -
上联:不堪蜡炬烧残泪
下联:闲卧藜床醉落晖 -
上联:打发诗中土
下联:拾取陆上山 -
上联:聆听花朵轻轻语
下联:默抚心弦缓缓弹 -
上联:双蝶翻飞花左右
下联:群蝉错落树高低 -
上联:钻钻加油,汲油创业乾坤暖
下联:机机争气,用气追求岁月新 -
上联:借我清风消往事
下联:凭君雅句渡尘心 -
上联:一门深入,彻法生死源有尽
下联:大道直往,穷理涅槃本无余 -
上联:道力战万籁
下联:雅俗共一源 -
上联:伤寒贯珠传万世
下联:金匮要略救千家 -
上联:琴棋书画茗诗禅,归元捷径
下联:忠孝温良恭俭让,复旦清华 -
上联:情酒三杯莫嫌晚
下联:春宵一刻别误时 -
上联:和风醒物千川绿
下联:瑞雪苏梅万点红 -
上联:天下事不堪问矣
下联:芦中人岂终穷乎 -
上联:人文风物,名扬天下,欲悉几多佳客乐之,须从吴越春秋算起
下联:山渎林园,胜甲苏中,但瞻无数德星曜此,何必帝王将相道来 -
上联:云烟袅袅天山外
下联:雁影迢迢雾霭间 -
上联:花木兰摘木兰,花香满兰室
下联:梁红玉挂红玉,梁柱顶玉瓯 -
上联:登危楼百尺,忆往事千年,雄襟万里观山海
下联:感孤阙三秋,嘲浮生半世,浊酒一杯酹古今 -
上联:困
下联:亨 -
上联:日出天山天出日
下联:网恋闲人闲恋网
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上联:从师当鼓箧
【上联】 野老观畜牧
【下联】 孩童候荆扉
【参考横批】 自然牧养、畜牧人文、田园生活、明德爱禽畜、和谐共生
【横批及解释】横批1:自然牧养
解释:上联中的"野老观畜牧"表达了人们回归自然、尊重自然的意愿。
下联中的"孩童候荆扉"暗示了童年时代对大自然的向往与期待。
横批"自然牧养"强调了人们要回归自然,以自然的方式来养育和培养孩童,让他们与大自然和谐相处。
横批2:畜牧人文
解释:上联中的"野老观畜牧"强调了老者观察畜牧的智慧和经验。
下联中的"孩童候荆扉"则展示了童稚与荆童的纯真与天性。
横批"畜牧人文"突出了畜牧活动背后的更深层次意义,即人与自然和谐共生,人文精神的传承与发展。
横批3:田园生活
解释:上联中的"野老观畜牧"抒发了对宁静田园生活的向往。
下联中的"孩童候荆扉"描绘了孩童在自然中感受大自然的喜悦和快乐。
横批"田园生活"凸显了自然环境中的宁静和纯美,鼓励人们回归自然,过上简单而幸福的生活。
横批4:明德爱禽畜
解释:上联中的"野老观畜牧"表达了对野老智慧和对动物的关注。
下联中的"孩童候荆扉"暗示了孩童与大自然的亲近与热爱。
横批"明德爱禽畜"强调了人与动物的和谐相处,倡导保护动物和教育孩子尊重动物的道德观念。
横批5:和谐共生
【推荐查询】 野老 畜牧 孩童