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上联:成功,全凭汗水浇灌
下联:桂冠,都是荆棘编来 -
上联:晴影穿窗透
下联:小峰嵌镜横 -
上联:诗书我自温,犹思昨日同笑语
下联:风月谁相赏?恰似今朝尚欢谈 -
上联:八骏回銮,豪翔送福
下联:三羊开泰,大地迎春 -
上联:一夜秋风花落几
下联:无边寂寞水流长 -
上联:奋勇
下联:坚贞 -
上联:济度无方,怜伊体一
下联:津梁罔测,悯彼迷深 -
上联:楼阁空空皆故事
下联:情怀落落尽沧桑 -
上联:月斜空斋漏声断
下联:人过野渡钱袋疏 -
上联:篆字真深刻
下联:碑文岂浅浮 -
上联:民心扶社稷
下联:法治定乾坤 -
上联:莫问山人名与姓
下联:但合天地岁同春 -
上联:满城尽带黄金甲
下联:通卷皆藏碧玉珠 -
上联:真超脱堪称高士
下联:假大空也算能人 -
上联:一棹犁云飞浩瀚
下联:轻舟分水试深沉 -
上联:红楼梦醒惜春远
下联:赤壁赋成惊夜深 -
上联:新生开大境
下联:起步跨颠峰 -
上联:长桥卧波,新亭延月
下联:香荷醉客,色柳迷人 -
上联:梅领群芳凭傲骨
下联:竹当双箸仗直心 -
上联:偕年佳偶同心结
下联:凌雪梅花并蒂开 -
上联:燕至又回一燕穴
下联:花开不并百花丛 -
上联:大肚难容自我
下联:开心不笑他人 -
上联:独守空房花伴梦
下联:蜗居闹市夜揪心 -
上联:半床落月蛩声切
下联:万里寒云雁阵还 -
上联:阳和本是烟霄曲
下联:阁道遥看上苑花 -
上联:花气暖熏黄鸟岸
下联:钓丝晴蘸白鸥波 -
上联:秋晴花月净
下联:春绿鸟蝶欢 -
上联:潇湘月浸千年色
下联:杨柳丝牵两岸风 -
上联:风折垂柳编诗屦
下联:日挂劲松映鹤图 -
上联:阳光洒爱花含笑
下联:细雨播情苗放姿 -
上联:做事凭心,千秋功过由人论
下联:修身唯德,万种是非任世评 -
上联:振臂一挥腾烈焰
下联:转身千里眨新疆 -
上联:诚惶诚恐,承至善之先圣
下联:毕敬毕恭,受真如于上贤 -
上联:澎湃长江浪
下联:清明淡水泉 -
上联:为民服务,勤政乃本份
下联:事国赤诚,厚实是清官 -
上联:先文穆风流宛在
下联:家学士邱壑偶然
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上联:成功,全凭汗水浇灌
【上联】 三尺教鞭,七尺讲台,春夏秋冬,造就批批学子
【下联】 一方书库,八方胆略,露晴风雨,栽培个个精英
【参考横批】 勤奋创新、知行合一、根深叶茂、风雨同舟、精益求精
【横批及解释】横批1:勤奋创新(突出主题:努力学习和创新精神)
解释:三尺教鞭,七尺讲台,意指教师的教导,需要学生勤奋刻苦,不断学习和创新,才能取得进步。
横批2:知行合一(突出主题:实践与理论相结合)
解释:一方书库,八方胆略,表示学生既要有扎实的理论基础(书库),又要勇于实践(胆略),才能综合发展,达到真正的知行合一。
横批3:根深叶茂(突出主题:扎根基础,成长茁壮)
解释:春夏秋冬,指四个季节的轮回,象征学生的成长过程。
学生要像树木一样,扎根基础,才能茁壮成长。
横批4:风雨同舟(突出主题:同舟共济,团结合作)
解释:露晴风雨,意味着学生在学习道路上会遇到各种挫折和困难。
学生需要相互扶持,共同度过风雨,实现自己的目标。
横批5:精益求精(突出主题:追求卓越,不断进步)
解释:栽培个个精英,强调培养每一个学生都要追求卓越,不断进步,不断提高自己的综合素质。
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