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上联:凉风凄雨,诗肩更比黄花瘦
下联:沧海桑田,鹤骨还随红叶秋 -
上联:欲绾清音,又恐知音少
下联:空拾彩色,不明颜色工 -
上联:国施善政,江山锦绣千秋画
下联:民步新程,事业光辉四季兴 -
上联:天地沉浮收眼底
下联:古今起落入书中 -
上联:古玩逸品,人杰地灵,集东西才俊
下联:边关胜境,物华天宝,汇南北奇珍 -
上联:吃什么饭菜,就得干成什么事
下联:做一天和尚,便要撞好一天钟 -
上联:爆竹声声辞旧岁
下联:红梅朵朵迎新春 -
上联:三三未尽,云深不知处,混混噩噩所守何物
下联:六六无穷,世上已千载,清清楚楚请问前因 -
上联:文灿乾坤弘国粹
下联:业昭日月壮民魂 -
上联:杀妻弑子成忠烈,于尔世人常敬仰
下联:忘祖为民尽孝心,非君过客莫谈嫌 -
上联:惠民政策催春暖
下联:强国财神送富甜 -
上联:携一路风尘会友
下联:赊几分月色题诗 -
上联:风传半岭寒松韵
下联:雾锁一江悲雁声 -
上联:这计那计,国策是大计
下联:少生优生,幸福伴终生 -
上联:乱世衍人文,此处芝兰培古院
下联:群山藏史迹,当年血肉筑长城 -
上联:浣纱以著桃花,待刘禹锡春履青衫,同分雨也
下联:抱影何妨游鲤?想李太白经年一梦,不外仙乎 -
上联:看我虬枝铁干
下联:任他激浪狂风 -
上联:高僧早许同莲社
下联:重九还来就菊花 -
上联:谁喝麻辣汤半碗
下联:吾品雅馨茶满杯 -
上联:荆紫关前,丽日初升,就景展开千里画
下联:晋阳路上,和风又拂,逢春写下万家诗 -
上联:石涌清泉,绕地金声,何处与之为动魄
下联:蟾睁碧眼,满园春色,此间真个可消魂 -
上联:当机立断
下联:言出法随 -
上联:于千百年前结清风之侣,有李、有苏、有杜郎共俊赏
下联:问一万里外负明月其谁?为山、为水、为书剑再飘零 -
上联:一篙春色点江绿
下联:满院风情催杏肥 -
上联:风霜可是欺身老
下联:梅竹无非共我闲 -
上联:八友名闻东汉
下联:三贤堂耀瑞州 -
上联:月亮回家路
下联:天寒游子愁 -
上联:吃惯身子浪惯口
下联:扯起眉毛捋起须 -
上联:闲花常恨无人赏
下联:雅室长安有月窥 -
上联:嫩柳斜依招蝶舞
下联:浓荫小卧抱蝉声 -
上联:疼子
下联:怜妻 -
上联:春风点染桃花面
下联:杨柳参差燕子笺 -
上联:世上几时曾好古
下联:人间何处不伤神 -
上联:默默无闻施教泽
下联:孜孜不倦育人才 -
上联:曾与剃头人作对
下联:难容追梦者失联 -
上联:夜雪门前卧
下联:庭梅笔下香
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上联:凉风凄雨,诗肩更比黄花瘦
【上联】 静卧千年,懒看渔翁春泛棹
【下联】 躬耕一暑,欣闻学子夏登科
【参考横批】 千年春夏、宁静耕读、春光明媚、耕耘勤学、秋果满仓
【横批及解释】横批1:千年春夏
解释:上联描述了静卧千年的景象,下联描述了躬耕一暑的情景。
横批“千年春夏”集中表达了时间的延续和四季的轮回,突出人们在不同时期的勤劳和耐心,同时也象征着对美好未来的期许。
横批2:宁静耕读
解释:上联中的渔翁春泛棹表达了悠闲自得的心态,下联中的学子夏登科则展现了积极进取的精神。
横批“宁静耕读”强调了平静安详的学习环境和培养良好学风的重要性,呼吁人们在平凡的生活中扎根耕耘,为理想而努力。
横批3:春光明媚
解释:上联中的静卧千年表现了沉寂静谧的景象,下联中的欣闻学子夏登科又呈现了欢乐繁忙的场景。
横批“春光明媚”以四季的变迁为背景,突出春天的明媚和活力,表达了人们在春天中思维活跃、生机勃勃的状态,以及对春天的喜爱和向往。
横批4:耕耘勤学
解释:上联描述了静卧千年和下联中的躬耕一暑,突出了勤奋和坚持的主题。
横批“耕耘勤学”强调了人们在不同领域都需要用心耕耘,通过勤奋学习来积累知识和经验,为实现个人的价值和社会的发展做出贡献。
横批5:秋果满仓
解释:上联中的千年和下联中的夏登科都昭示了时间的流逝和收获的季节。
横批“秋果满仓”强调了秋天丰收的喜悦和回报的意义,象征着通过辛勤付出和持续努力所获得的成果和收获。
【推荐查询】 静卧 千年 渔翁 躬耕 欣闻 学子 登科