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上联:满眼凌波多闪烁
下联:一帘月色却无言 -
上联:轻风牵柳袖
下联:丝雨润花衣 -
上联:斟美酒
下联:进佳肴 -
上联:一担沧桑多少苦
下联:半生坎坷几番愁 -
上联:岵山云锁三秋暗
下联:椿树霜凋九月寒 -
上联:春祀秋祭,尊万古圣贤礼乐
下联:左昭右穆,序一家世代源流 -
上联:白豕
下联:黄牛 -
上联:心静风声细
下联:人闲月色浓 -
上联:古寺参禅,观池碧树苍,云影往来空色相
下联:高台避暑,至心宁耳净,钟声起落送清凉 -
上联:两表忠心,七擒孟获,六出祁山,无非还是三分鼎
下联:首强西蜀,次结东吴,双攻北魏,虽去尚留万载碑 -
上联:欲平天下非鞍马
下联:须向轿前问路人 -
上联:柳拽春风寻妙句
下联:花邀粉蝶作闲章 -
上联:天理难容,玉毁池塘成惨案
下联:国法当治,人闻凶讯起呼声 -
上联:雅韵绕平湖,问轻歌云雁,曼舞天鹅,翩翩可是霓裳曲
下联:韶光锁大峡,看东去黄河,西来紫气,郁郁蔚为生态城 -
上联:风戏花姿惊睡蝶
下联:雨贪蕊色惹工蜂 -
上联:未必桃源淡柳色
下联:原来草舍透花香 -
上联:绿楼碧桅相掩映
下联:青墀高阁自从容 -
上联:何时得玛瑙千山?巧缀苗乡穿富链
下联:每日啖杨梅三百,不辞侗寨作仙人 -
上联:此木成柴山山出
下联:因火为烟夕夕多 -
上联:能知付丙者
下联:便中识丁人 -
上联:广结客家缘,守信推诚添美丽
下联:助圆中国梦,兴商惠众促繁荣 -
上联:剑南逢春青竹叶
下联:山中遇夏绿松花 -
上联:禅灯万里参双桂
下联:花雨千秋润一堂 -
上联:我望秋山,松青桂紫云遮雁
下联:君临曲水,帆白舟橙雾嶂峰 -
上联:三三赏景,惜福增寿
下联:九九归元,积健为雄 -
上联:浅壶煮雨斟冬夏
下联:残局留僧论暮朝 -
上联:匝地康风,播芳梳凤羽,引清雅百合开甲卷
下联:冲天翔燕,衔翠种龙芽,让非凡万载溢丁香 -
上联:人归仙洞云连地
下联:兰惹春香绿映袍 -
上联:大漠发奇声,妙韵自古空作响
下联:瀚海来贵客,佳音从今可聆听 -
上联:腾飞寄寓中华志
下联:潜蛰包罗大海情 -
上联:羊笔生花,喜写辉煌岁月
下联:春风似剪,精裁锦绣山河 -
上联:雪岭山潭清见骨
下联:梅开阡陌静闻香 -
上联:一室顿凄凉,余笔犹浓,广陵散绝摩耶舍
下联:双溪共呜咽,高标永仰,合浦珠还御柳图 -
上联:信
下联:痴 -
上联:永睦人家臻五福
下联:长宁老少颂三军 -
上联:古墨闻香鱼亦寿
下联:新钞未校豕生疑
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上联:满眼凌波多闪烁
【上联】 醉我校园,翰墨书香春色美
【下联】 勤予学业,精心志笃桂宫荣
【参考横批】 春风明月、读书破万卷、知行合一、青春芬芳、智慧灿烂
【横批及解释】横批1:春风明月
解释:春风明月是中国古代文人墨客常用的意象,表达了校园醉人的美好和学业的澎湃进取。
上联中翰墨书香与春色美相呼应,下联中精心志笃与桂宫荣形成对比。
这个横批突出了校园的浓厚学术氛围和勤奋学习的精神,也彰显了校园的文化底蕴和光荣成就。
横批2:读书破万卷
解释:上联中翰墨书香的意象与下联中勤予学业相呼应,表现了学校熏陶学生的读书精神和求知欲望。
这个横批突出了学校教育的核心目标,鼓励学生努力学习,通过阅读积累知识,达到学贯中西、博学多才的境界。
横批3:知行合一
横批4:青春芬芳
解释:上联中翰墨书香春色美所象征的青春气息与下联中勤予学业的精神态度相呼应,表达了校园中年轻人的青春活力和朝气蓬勃。
这个横批突出了学校教育对青春时光的浪漫和活力的追求,同时也寄托了校园生活中对美好未来的向往。
横批5:智慧灿烂
解释:上联中醉我校园与下联中精心志笃所含的学校文化内涵与刻苦进取的精神态度相呼应,表达了学生在校园中获得智慧和取得优异成绩的意愿和努力。
这个横批突出了学校教育的目标,即培养学生开拓创新的智慧和成就卓越的能力。
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