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上联:古事今事,要知今事通古事
下联:戏情世情,欲晚世情看戏情 -
上联:一笑千金君失信
下联:翻云覆雨尔无常 -
上联:云锁峰头迷雁迹
下联:月来水面觅鱼纹 -
上联:四面红枫燃野渡
下联:一把星火任平川 -
上联:克奋励公心,闻望高风人去后
下联:忠诚传德品,口碑懿誉众评时 -
上联:春笑三月花正茂
下联:梅开九州国逢时 -
上联:欲留山月樽常满
下联:休采野花妇不愁 -
上联:清风拂去梨花泪
下联:细雨携来荷叶珠 -
上联:倭瓜落破,啐的一地烂瓤
下联:日本东出,照遍四国九州 -
上联:千山怀抱一裂谷
下联:万壑云缠几亭楼 -
上联:莫怕莫慌,全国同伸温暖手
下联:每分每秒,雅安牵动世人心 -
上联:一枕秋凉添鬓白
下联:三分暮色减颜红 -
上联:扬帆砚海,欣逢宋雨
下联:注目碑林,苦觅秦声 -
上联:老当益壮,行吟山水中,定有豪情鼓荡
下联:诗贵求精,得句鸟啼里,自然妙语飞来 -
上联:羽客餐霞老
下联:谪仙纵酒豪 -
上联:谁称巾帼英雄?安百越,洽群黎,威震岭南,岂能论汉族俚族
下联:此乃桓文事业,历三朝,扶一统,功归天下,何必辩高州化州 -
上联:千行连国脉
下联:两税奠邦基 -
上联:捧着书本来,曾为众生传智慧
下联:留下知识去,犹遗教案育人才 -
上联:金苑事耕耘,携得云锄月斧,育李培桃弘国学
下联:井泉欣造化,研将翰墨文章,扬清激浊醒民魂 -
上联:月光挥玉带,江河生韵律
下联:夕阳施朱粉,山水竞风流 -
上联:满天欲利无心逐
下联:一纸浮名信手抛 -
上联:拒四知金,四代三公,旷世芳名垂史册
下联:酬千载德,千红万紫,怡人美景绚瑚琳 -
上联:燕入谁家寻旧主
下联:云来鹤府认干亲 -
上联:种粮有补贴,农家乐中歌善政
下联:科技相扶助,稻花香里说丰年 -
上联:鸟语频频惊客梦
下联:花香袭袭惹蜂癫 -
上联:九鼎卿云,竹翠霞丹江月朗
下联:满街珠履,民淳风朴豆花香 -
上联:全身远害
下联:避祸就福 -
上联:泉澈月明,榻静金楼堪筑梦
下联:霞辉紫涌,莺啼玉苑正催程 -
上联:一江烟雨开诗境
下联:两岸花香绊马蹄 -
上联:铁冷
下联:冰凉 -
上联:母完五福死
下联:儿号万人雄 -
上联:花开又谢,鹤去湖山留寂寞
下联:云散即空,我来风雨太苍茫 -
上联:粗菜淡饭好些茶,这个福老夫享了
下联:齐家治国平天下,此等事儿曹为之 -
上联:雪吻红梅无墨画
下联:风牵碧柳有诗情 -
上联:将相才能儒学问
下联:英雄肝胆佛心肠 -
上联:勿跋扈付丁旿
下联:欲侜张问桓康
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上联:古事今事,要知今事通古事
【上联】 余生淡墨思出彩
【下联】 博士谈经未入门
【参考横批】 文房四宝才显色、艺术浸润求精致、笑贫寻欢最美好、学无止境远能见、艰难路上砥砺行
【横批及解释】1.文房四宝才显色
解释:上联中提到"淡墨思出彩",横批"文房四宝才显色"突出了文房四宝(即笔、墨、纸、砚)的重要性,才能使思想变得丰富且有深度,表达出文化内涵。
2.艺术浸润求精致
解释:上联中提到"淡墨思出彩",横批"艺术浸润求精致"强调了在余生中要以艺术的态度去培养品味和追求精致,并把生活变得更加丰富和有品质。
3.笑贫寻欢最美好
解释:下联中提到"博士谈经未入门",横批"笑贫寻欢最美好"表达了对于人生的积极态度和乐观精神,即使没有渊博的知识,也可以以快乐和寻找欢乐为导向度过美好的生活。
4.学无止境远能见
解释:下联中提到"博士谈经未入门",横批"学无止境远能见"强调了人应该要不断学习并追求知识,只有通过不断学习才能有更广阔的视野,也才能找到实现自己梦想的机会。
5.艰难路上砥砺行
解释:横批"艰难路上砥砺行"突出了上下联中所表达的奋斗精神与追求卓越的主题,人们在余生中需要挑战自己、克服困难,努力向前,才能取得更大的成就和辉煌。
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