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上联:酒近重阳香菊味
下联:花开富贵艳丽天 -
上联:翠浮田舍烟凝树
下联:金嵌山川锦绣湾 -
上联:景致不殊,依是湖丘花树,高绕低环,频送清芬撩里巷
下联:碑台犹在,如镌兄弟辞章,张灵抒性,别开风气领文坛 -
上联:秦风汉月圣人心,春秋笔墨
下联:唐诗宋词游子泪,明清长卷 -
上联:后羿射乌,日俸三角
下联:吴刚伐桂,月薪几何 -
上联:绿叶无情春的事
下联:红娘有意月之心 -
上联:国辟九州芳草地
下联:党开万里艳阳天 -
上联:觉语度人明世路
下联:望文扬善赖萱堂 -
上联:笔拥枯墨会今古
下联:心伴嫩篁听雨风 -
上联:无语闲愁空对月
下联:寻来雅趣不思春 -
上联:驰骐骥足、发虎龙威,千年国粹有传承,堪当大任
下联:伴南海潮、映珠江月,万树联花开馥郁,欣借春风 -
上联:明月依时来听偈
下联:清风无刻不参禅 -
上联:金鸡一唱九州彩
下联:青帝重张万里春 -
上联:雪寒梅瘦月孤冷
下联:酒热炭红夜未央 -
上联:两手叉腰说掌故
下联:满头松果卷发丝 -
上联:十里秦淮,画舫柳烟浮世绘
下联:六朝印象,乌衣朱雀意识流 -
上联:万卷古今藏大雅
下联:一门天地觉新观 -
上联:观音驻步,仙客结庐,问世间几处名山?双栖释道
下联:花雨霏岩,绿云积岭,借此地无边清景,一洗尘凡 -
上联:投桃报李为人道
下联:度势审时处事经 -
上联:用拙存吾道
下联:安闲过此生 -
上联:春在梨花秋在水
下联:工于心计富于情 -
上联:世上奇才,安邦治世甘兴国
下联:人间杰士,立业做人愿济民 -
上联:芈姬两系,尊名为姓,乃七流主脉
下联:武膑二人,说法谈兵,称万代宗师 -
上联:旧业久抛耕钓侣
下联:野情何限水云边 -
上联:针锋相对较尖锐
下联:网络互联论短长 -
上联:白猫莫笑黑猫丑
下联:小狗无如老狗刁 -
上联:案盏空浮月
下联:瑶琴懒赋诗 -
上联:骂使绝婚,总是委心汉室
下联:诛良斩丑,岂真报效曹瞒 -
上联:雨过风还冷
下联:船停浪未平 -
上联:暮雪苍山渺
下联:晨曦大道空 -
上联:直把冰心酬日月
下联:但凭酒意笑风花 -
上联:看炉内清香,随空缥缈
下联:走门前正道,到处光明 -
上联:玄月勾心事
下联:春风得意人 -
上联:站三尺讲台,育八方桃李
下联:倾一生心血,培四化栋梁 -
上联:一百年竟欲何如?诗酒称情,庶几足矣
下联:八斗才无所期许,文章得谤,不亦快哉 -
上联:石上苔痕,窗前草色,染入诗行修品性
下联:月中兔影,海底龙形,昭彰国力长精神
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上联:酒近重阳香菊味
【上联】 培才育智展襟阔
【下联】 建校树人立志高
【参考横批】 厚德载物、教育兴国、智慧成长、修身齐家治国平天下、启迪未来
【横批及解释】横批一:厚德载物
解释:培才育智展襟阔与建校树人立志高,共同传递出一种追求高尚品德和胸怀广阔的教育理念。
横批“厚德载物”强调了培养学生的德行和品质,让他们担负起为社会、为人类作出贡献的责任。
横批二:教育兴国
解释:培才育智展襟阔与建校树人立志高,共同体现了教育兴国的重要性。
横批“教育兴国”强调了培养人才对于国家发展的重要作用,是激励教育工作者为实现国家繁荣富强的伟大目标而努力奋斗的号召。
横批三:智慧成长
解释:培才育智展襟阔与建校树人立志高,共同强调了智慧成长的重要性。
横批“智慧成长”提醒着教育工作者和学生要努力开发智力潜能,不断学习进取,以实现个人和社会的可持续发展。
横批四:修身齐家治国平天下
解释:培才育智展襟阔与建校树人立志高,传递出了培养学生全面发展、具备家国情怀的教育目标。
横批“修身齐家治国平天下”强调了从个人修身到家庭和国家的治理,以实现社会和谐稳定的重要性。
横批五:启迪未来
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