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上联:通好鸳鸯何协泰
下联:当行蝴蝶正蹁跹 -
上联:井底时嘲天太小
下联:管中略见豹斑全 -
上联:琪树绽联花,楚开锦绣
下联:芳名播艺苑,卿享遐龄 -
上联:姓承帝邑
下联:望出乐安 -
上联:月落红楼,笙管笛箫催雅句
下联:烟飘柳巷,老幼妇孺找熟人 -
上联:影入芳林寻圣迹
下联:声来曲径觅知音 -
上联:清者自清人有品
下联:远泉流远水常馨 -
上联:心静、神动,我自一派
下联:口呼、身摇,君为大仙 -
上联:欢声笑语盈华夏
下联:美酒佳肴满乾坤 -
上联:谷空声易远
下联:泉澈韵弥清 -
上联:巧啭岂能无本意
下联:惊飙何必荡虚舟 -
上联:空山读夜月
下联:天水写晨星 -
上联:石径有尘风自扫
下联:山门无锁月常关 -
上联:佛手仙人掌
下联:虎尾霸王鞭 -
上联:子夜吟诗向松桂
下联:扬雄托谏在文章 -
上联:醉月草原,高歌长调颂盛世
下联:扬鞭大漠,低吟呼麦贺新春 -
上联:历劫方知情味薄
下联:回看才信路人多 -
上联:华夏放歌春醉绿
下联:人间回首梦来香 -
上联:竹海扬波,后浪竞推前浪涌
下联:箕巅放眼,远山更比近山高 -
上联:誓言竟是谎言,忆当初,春风几度难回首
下联:心事终成往事,思此际,白发经年倍感伤 -
上联:不治国则修身,西蜀及今,犹倚经书襄后学
下联:若登亭而望远,南阳以外,何来山水置先生 -
上联:中秋重阳,谁想清明端午
下联:上元寒食,我忆谷雨除夕 -
上联:挥毫锦绣添鹿寨
下联:泼墨云霞布龙城 -
上联:灵犬欢欣辞旧岁
下联:肥猪踊跃贺新春 -
上联:世事如棋掺黑白
下联:雾凇似瀑亮珍珠 -
上联:奇峰耸立,仙山宝气存万古
下联:慈雨长滋,圣地灵光耀千秋 -
上联:紫燕高飞,剪开千重云雾
下联:布谷欢歌,唤起万家春耕 -
上联:两义烈,饮弹亡,一死明百族人民之目
下联:万江河,闻声哭,大招誓九州革命者心 -
上联:玉漏琼枝清入骨
下联:银釭紫笛暖生情 -
上联:妇德交称,百年殊寿
下联:孙荣竞秀,五世其昌 -
上联:校风师德,美名传狮城
下联:教书育人,桃李满天下 -
上联:四岁让梨,天性纯良思北海
下联:一心救国,胸襟辽阔仰中山 -
上联:玉宇惊雷,文字激扬春雨润
下联:巨人挥手,江山指点物华新 -
上联:莺啭一声春过岸
下联:烟迷四面水拨弦 -
上联:对镜梳妆,惊觉银霜偷染鬓
下联:望帆无影,空痴明月老依人 -
上联:封建厥福
下联:长发其祥
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上联:通好鸳鸯何协泰
【上联】 世界长联天与地
【下联】 文章多写古和今
【参考横批】 博古长今、厚重真实、皓首穷经、天人合一、洞察时代
【横批及解释】横批1:博古长今(强调文章内容丰富,涉及古今各个方面)
解释:引申为一个好的文章应该涉及广泛的古代和现代题材,具备丰富的内容。
横批2:厚重真实(强调文章风格真实自然)
解释:文章应该以严肃、真实、自然的风格表达观点,给人一种厚重的感觉。
横批3:皓首穷经(强调文章作者博学多闻)
解释:作者应该具备丰富的知识储备和多元化的阅读背景,才能写出博学的文章。
横批4:天人合一(强调文章融合人文与自然)
解释:文章应该达到人与自然和谐共存的境界,描绘人类与环境的和谐之美。
横批5:洞察时代(强调文章具备观察力与洞察力)
解释:作者应具备敏锐的观察力和深刻的洞察力,才能写出贴切把握当代社会现象的文章。
【推荐查询】 世界 文章