-
-
上联:风采振朝端,言人所不敢言,与郭华野、曹容圃接武
下联:师承留岭表,学者各传其学,是杭大宗、全谢山一流 -
上联:良医诚济世,德沛柳江,传承八秩流芳远
下联:新院好康民,才隆桂岭,改革三旬造福多 -
上联:花红柳绿春主宰
下联:水秀山青民当家 -
上联:把握进行时,将来情态非虚拟
下联:幸福不定式,过去人称莫笑谈 -
上联:稻菽盈余,家家开富路
下联:楼台栉比,处处建新村 -
上联:红柳庭前花影乱
下联:绿杨阴里鸟声啼 -
上联:万里长空云作画
下联:无边春色景成诗 -
上联:明月竹间洒
下联:彩虹天上夸 -
上联:闽香玉女
下联:吴会星郎 -
上联:逢盛世人交好运
下联:贺新春马到成功 -
上联:有幸
下联:无私 -
上联:古寺参禅,观池碧树苍,云影往来空色相
下联:高台避暑,至心宁耳净,钟声起落送清凉 -
上联:白雪隐身春亮相
下联:梅花褪色柳登台 -
上联:兴华夏,创共和,百年砥砺,百般春色
下联:重民生,开新境,万众同心,万代小康 -
上联:烦心往事随云散
下联:满意现实逐日生 -
上联:中枢按剑腐藏迹
下联:德政生风廉出头 -
上联:山水文章云气度
下联:春秋笔墨月精神 -
上联:寒山远上拾霞客
下联:小曲长弹忆故人 -
上联:春风习习,河山一派和谐景
下联:学苑欣欣,才德双修敬业人 -
上联:美人挟瑟对芳树
下联:童子抱琴眠落花 -
上联:百年壶范思人瑞
下联:千载干云掩婺光 -
上联:联苑逢春,衍水欢腾流雅韵
下联:文坛焕彩,木兰怒放溢馨香 -
上联:蝶舞月将昏,卿伴我心裁锦句
下联:蝉鸣蛙已静,梦随君意酿诗情 -
上联:一丁不识
下联:三甲未全 -
上联:园密花藏易
下联:楼深月到难 -
上联:母完五福死
下联:儿号万人雄 -
上联:和风拂岸柳
下联:丽日挂天空 -
上联:三严律己,三实匡民,处世常思三省训
下联:一意秉公,一心效国,为官好荫一方天 -
上联:台上露挚仙掌白
下联:塔西雨过佛头青 -
上联:解恨
下联:合欢 -
上联:碧落茫茫,秋月缺圆愁不数
下联:红芳郁郁,春华繁稀墨未休 -
上联:五光十色迷双眼
下联:对鼓三弦伴二胡 -
上联:世传将略标铜柱
下联:代有经师仰绛纱 -
上联:团结人民力量,胜无求速
下联:坚持战略宏观,国岂待亡 -
上联:开锅饺子,皮包满意
下联:登场对联,字露心声 -
上联:绮绣峰前闻野鹤
下联:碧油幢下捧新诗
-
上联:风采振朝端,言人所不敢言,与郭华野、曹容圃接武
【上联】 当年风景,一角楼台,阶下叶犹多,零落无人谁复扫
【下联】 见石忽悲,闻琴又叹,江南春不远,徘徊何日我重来
【参考横批】 景逐人归、念古怀今、草木知愁、扬帆返航、年华似水
【横批及解释】横批1:景逐人归
解释:上联描述了一角楼台的落寞和荒凉,下联则表达了人在江南的思乡之情。
横批“景逐人归”意味着景色失去了生机,只有人归来才能再现春光。
横批2:念古怀今
解释:上联中的“当年风景”暗指过去的美好,下联中的“江南春不远”暗示未来的希望。
横批“念古怀今”意味着作者怀念过去的美景,同时对未来充满希望,思绪在回忆与期待之间徘徊。
横批3:草木知愁
解释:上联中的“零落无人谁复扫”描述了楼台废弃多年的凋零景象,下联中的“见石忽悲”则描绘了石头所承受的悲伤。
横批“草木知愁”意味着草木和石头都有情感,它们能感受到时间的流转和岁月的沧桑。
横批4:扬帆返航
解释:上联中的“阶下叶犹多”描述了楼台废弃多年的显现迹象,下联中的“闻琴又叹”暗指作者听见乐声时的叹息。
横批“扬帆返航”意味着作者渴望回到过去的美好时光,重新起航前行。
横批5:年华似水
解释:上联中的“当年风景”描述了年轻时的美景,下联中的“江南春不远”表达了未来的希望。
横批“年华似水”意味着时间如水流逝,上联和下联都传达了对流逝的时光的感慨和珍惜。
【推荐查询】 当年 风景 一角 楼台 下叶 零落 无人 不远 徘徊 何日