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上联:欲借春风开杏眼
下联:偏来夜雨动蕉心 -
上联:竭泽而渔贪近利
下联:敲冰款客煮香茶 -
上联:仲秋月满,对一地霜华,想那千重山外,村头古井桂枝碧
下联:长路云轻,问两行雁字,知乎双老家中,篱上青藤瓠子黄 -
上联:天锡奇才通物理
下联:地擎巨笔写人文 -
上联:鸭贩不收鸭嘴兽
下联:马鞍难走马拉松 -
上联:福地孕神奇,问谁把春秋妙象,山水精华,收藏地府
下联:洞天通广胜,有客随闹海少年,负囊老者,留恋天堂 -
上联:清风两袖,却抵黄金万斛
下联:名利一生,难酌墨宝千行 -
上联:修水为民修水利
下联:昌河通路昌河流 -
上联:袖手三春裁细柳
下联:轻舟两荡采红菱 -
上联:左海园中,奇思尽寄
下联:东江湖畔,活力无穷 -
上联:夜深人静相思梦
下联:月白风清未了缘 -
上联:一米一粒,当思来处不易
下联:半丝半缕,常念物力惟艰 -
上联:兔影攀丹桂
下联:莺歌动紫微 -
上联:淡眼看人车马贵
下联:静心侍我竹梅闲 -
上联:清水养莲,拒腐浩然扬正气
下联:早春飞澍,举犁奋发铸丰年 -
上联:依山临水而居,钓半亩方塘,耕十亩桑麻,衣食自谋山水乐
下联:斟酒品茶以享,吟五言绝句,作七言诗赋,烦愁皆散酒茶香 -
上联:四海尊师,大湾水暖培桃李
下联:百年重教,小学书香育栋梁 -
上联:梅花点点,笑迎丰收岁
下联:爆竹声声,欢歌幸福年 -
上联:浩荡东风鼓千帆
下联:英雄儿女闯万关 -
上联:嵩阳云树伊川月
下联:灵运诗篇逸少书 -
上联:到处澳山如旧隐
下联:此间风物属诗人 -
上联:理屈词穷强抢夺
下联:心幽意远乐逍遥 -
上联:方寸中能观自在
下联:点滴处可显情怀 -
上联:杀兄承父开唐业
下联:拓土和蕃有帝名 -
上联:百年障眼书千卷
下联:四壁娱心画一帧 -
上联:玉燕舞和风,巧剪中原千里绿
下联:金猴开泰运,喜呈大业满堂红 -
上联:开怀笑纳天下事
下联:闭门苦读圣贤书 -
上联:心香引得如来笑
下联:气色超然自在行 -
上联:甫田有渰,零露漙漙,荷耨烟蓑闻布谷
下联:茶饭无思,余情脉脉,心疲意瘁慕鸳鸯 -
上联:开山拓土绘宏图,华夏春晖同锦
下联:溢彩流金铺铁路,成渝秀色共荣 -
上联:执法如山,安全防线长相守
下联:以人为本,生命方舟永不沉 -
上联:志同道合添佳话
下联:青梅竹马结良缘 -
上联:虽遭曲解,有打击,依然可乐
下联:理想直求,没关系,着实难行 -
上联:修竹窥轩人脱俗
下联:清溪绕舍鸟鸣幽 -
上联:不到长城非好汉
下联:当凌绝顶是英雄 -
上联:中华儿女多奇志
下联:礼义人家尽俊才
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上联:欲借春风开杏眼
【上联】 松翠积中天,大好林泉,恰宜从佛地布金,重留胜迹
【下联】 梅花吟古月,高寒楼阁,可还有词人侧帽,来证前身
【参考横批】 佛境林泉、诗情画意、意境深远、禅心寂静、文化交融
【横批及解释】横批1:佛境林泉(突出佛境胜地的自然环境)
解释:上联中提到“从佛地布金”,指的是一个与佛教有关的美丽之地。
横批“佛境林泉”突出了这个佛境地方的自然环境,即松翠积中天、大好林泉。
横批2:诗情画意(突出文学艺术的意境)
解释:下联中提到“梅花吟古月”,指的是一个富有诗情画意的场景。
横批“诗情画意”突出了这个场景的文学艺术意境。
横批3:意境深远(突出意蕴的深邃)
解释:上下联中都有描绘出深邃的意境,上联中提到“重留胜迹”,下联中提到“可还有词人侧帽”,横批“意境深远”突出了两句联的深邃的意境。
横批4:禅心寂静(突出禅定心境)
解释:上联中提到“松翠积中天”,下联中提到“高寒楼阁”,这两句都能给人一种寂静和心境的感觉。
横批“禅心寂静”突出了禅定心境。
横批5:文化交融(突出多元文化)
解释:上联中提到“从佛地布金”,下联中提到“词人”这个词,可以表达出不同文化的交融。
横批“文化交融”突出了上下联中涉及的多元文化。
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