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上联:明道流通,胜于正叔
下联:伯恭敦素,雅善文公 -
上联:丰功岂止治河?兴我家园,尧帝精神昭日月
下联:盛世尤须创业,圆其梦想,山村气象蔚春秋 -
上联:两袖清风尘不染
下联:一身呆气自常夸 -
上联:盛世多圆月
下联:新婚不夜天 -
上联:三春风剥梨花露
下联:六月雪蒙窦娥怨 -
上联:楼阁空空皆故事
下联:情怀落落尽沧桑 -
上联:舟系柳烟深处
下联:人闲云水尽头 -
上联:雅士抚琴,狂人呼酒
下联:谪仙眠月,骚客醉花 -
上联:花开四季梅收尾
下联:月到中秋桂送香 -
上联:惠雨中州飘,催生兴旺催生富乐
下联:福篁巩义起,长出尊严长出自豪 -
上联:流星透疏木
下联:走月逆行云 -
上联:牙笏几盈床,年来累叶书香,父为大夫子为士
下联:残枪惊遍地,聚到重泉絮语,生多忧患死多安 -
上联:一窗昏晓十年笔
下联:千古文章百代师 -
上联:且有琴书乐
下联:而无车马喧 -
上联:闺中唯有诗书画
下联:堂内尽是烛香茶 -
上联:清风吹绿蕊,浸露凌霜红塔菊
下联:朗月照琼枝,含冰傲雪玉溪梅 -
上联:国富民强,处处友善,共享和谐盛世
下联:家兴业旺,人人诚信,同建文明昌平 -
上联:倾力栽桃李
下联:淡名写春秋 -
上联:诗名愧黄山谷渊源,幕府以来,每借狂歌浇块垒
下联:行迹类杜少陵颠沛,乡关而外,只宜远望寄秋思 -
上联:紫燕舒翎,度黄河柳浪
下联:神龙翘首,举碧落春风 -
上联:剑南逢春青竹叶
下联:山中遇夏绿松花 -
上联:一冠荟聚龙文,处处带来天上巧
下联:万国欢歌世博,人人占却眼前春 -
上联:花气暖熏黄鸟岸
下联:钓丝晴蘸白鸥波 -
上联:石碑镌刻丰功绩
下联:竹简深明大孝心 -
上联:钓岸听渔唱
下联:船头看月澄 -
上联:岂愿风流辞旧璞
下联:且将灵气惠他山 -
上联:金镶玉器成珍宝
下联:晃动旌旗贺大功 -
上联:金果洇秋寺
下联:枫笺没雁行 -
上联:联雅墨香,珠联璧合联联墨
下联:画长屏正,意画心描画画屏 -
上联:法可通天,喜白马佛国而来,携得万卷真经,永贮琼楼垂不朽
下联:金堪布地,历红羊神州已定,好将三乘妙境,广传盛世保长安 -
上联:纵笔轻狂行墨海
下联:放足恣意踏书山 -
上联:爱书若友情怀雅
下联:处世如松品格高 -
上联:一蓑烟雨桃花径
下联:几列青山翡翠屏 -
上联:丹凤来仪,春回大地
下联:金鸡报晓,福满人间 -
上联:强军守土,看谁怯色
下联:富国为民,振我雄风 -
上联:绣虎
下联:雕龙
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上联:明道流通,胜于正叔
【上联】 尔无文字当安名
【下联】 我有儿孙要读书
【参考横批】 温故知新、字字珍贵、知行合一、传承智慧、追逐卓越
【横批及解释】横批1:温故知新
解释:上联表达了尔无文字,强调了自身无文字的不足,而下联中的儿孙要读书则表达了对后代的期望和要求。
横批“温故知新”强调了学习的重要性,意味着通过学习才能不断进步,开拓新的视野,提升自己的能力。
横批2:字字珍贵
解释:上联强调名字无法取得安宁,而下联则强调了读书的重要性。
横批“字字珍贵”通过突出文字的珍贵性,意味着名字与文字都是宝贵的财富,提醒人们要珍视文字的重要性,并通过读书磨砺自己。
横批3:知行合一
解释:上联意味着名字无法取得安宁,下联则表达了对后代教育的要求。
横批“知行合一”强调了知识和行动的统一,意味着只有学习知识并付诸实践,才能实现真正的成长和进步。
横批4:传承智慧
解释:上联表示了缺少文字的无名之痛,下联则强调了儿孙的教育。
横批“传承智慧”强调了智慧的传承与沿袭,意味着通过教育和学习,将智慧传承给下一代,使他们能够使用知识解决问题和创造未来。
横批5:追逐卓越
解释:上联表示了没有文字无法获得名誉,下联则强调了对儿孙的期望。
横批“追逐卓越”突出了追求卓越的重要性,意味着只有通过不断努力和追求卓越,才能超越平凡,取得成就。
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