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上联:春华何处?全会三中开大蕾
下联:梦引前程,顺风一路鼓长帆 -
上联:种田无税追尧世
下联:执政为民营舜天 -
上联:珠箔
下联:银屏 -
上联:两制春风温禹甸
下联:三通雨露润尧天 -
上联:饮水思源,逡海先河重祀典
下联:入门起敬,质旁临上格神明 -
上联:胆大欲包天,偷藏日月
下联:心浮常变脸,喜化黑白 -
上联:歌舞升平书彩卷
下联:人民团结绘蓝图 -
上联:微身不敢作狂语
下联:一盏何妨醉武陵 -
上联:终年著书未曾厌
下联:平生落魄不问天 -
上联:莫堵开心路
下联:启封顺口溜 -
上联:一纸相思心已醉
下联:三行独白肉都麻 -
上联:秋韵引诗狂,万里云笺题雁字
下联:霜风催客老,一江碧水载离愁 -
上联:栖息鸟群娱碧浪
下联:飞翔雁阵点青天 -
上联:五大文明扬正气
下联:十佳新人树好风 -
上联:凛凛英魂,贵岭铭心,乌江慨叹
下联:巍巍事业,红旗接手,火种薪传 -
上联:一涯烟雨怅
下联:满地月光寒 -
上联:泽被苍生,扫荡瘟神驱黑夜
下联:东升旭日,照明赤县启新元 -
上联:千重紫翠云中敛
下联:几点青山海上来 -
上联:虹影澄清晓
下联:客心惊岁华 -
上联:天理难容,玉毁池塘成惨案
下联:国法当治,人闻凶讯起呼声 -
上联:游水玩山夸海口
下联:插科打诨挂羊头 -
上联:千古竞收藏,攘往熙来,皆为雅士
下联:四时长品赏,陶情怡性,不负玩家 -
上联:寒笔雕秋树
下联:霜刀描沃田 -
上联:对月轻轻嚼寂寞
下联:跟谁偷偷搞暗恋 -
上联:虽然夏至仍雨水
下联:才赋清明又重阳 -
上联:三思百味秋花酒
下联:一意孤行独木桥 -
上联:神理诚难测
下联:玄天何以言 -
上联:伴月斋中,笔底波澜醉
下联:向阳院里,灯光酒馥馨 -
上联:多读书多知仁义
下联:少酗酒少出是非 -
上联:红旗辉映神州地
下联:骏马喜迎大治年 -
上联:一树秋魂蝉唤醒
下联:满园春色燕叼来 -
上联:海河吟诗,扬起和谐乐
下联:沽口诵赋,奏出美妙音 -
上联:孤舟一叶任流浪
下联:小马轻蹄也试途 -
上联:继往开来,鼎新骏业
下联:承前启后,蔚起人文 -
上联:锦囊妙计开新局
下联:强干精明展壮猷 -
上联:朴素家风传万代
下联:平和语言易久长
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上联:春华何处?全会三中开大蕾
【上联】 尔无文字当安名
【下联】 我有儿孙要读书
【参考横批】 温故知新、字字珍贵、知行合一、传承智慧、追逐卓越
【横批及解释】横批1:温故知新
解释:上联表达了尔无文字,强调了自身无文字的不足,而下联中的儿孙要读书则表达了对后代的期望和要求。
横批“温故知新”强调了学习的重要性,意味着通过学习才能不断进步,开拓新的视野,提升自己的能力。
横批2:字字珍贵
解释:上联强调名字无法取得安宁,而下联则强调了读书的重要性。
横批“字字珍贵”通过突出文字的珍贵性,意味着名字与文字都是宝贵的财富,提醒人们要珍视文字的重要性,并通过读书磨砺自己。
横批3:知行合一
解释:上联意味着名字无法取得安宁,下联则表达了对后代教育的要求。
横批“知行合一”强调了知识和行动的统一,意味着只有学习知识并付诸实践,才能实现真正的成长和进步。
横批4:传承智慧
解释:上联表示了缺少文字的无名之痛,下联则强调了儿孙的教育。
横批“传承智慧”强调了智慧的传承与沿袭,意味着通过教育和学习,将智慧传承给下一代,使他们能够使用知识解决问题和创造未来。
横批5:追逐卓越
解释:上联表示了没有文字无法获得名誉,下联则强调了对儿孙的期望。
横批“追逐卓越”突出了追求卓越的重要性,意味着只有通过不断努力和追求卓越,才能超越平凡,取得成就。
【推荐查询】 文字 儿孙 读书