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上联:封笔已然心若水
下联:晒诗方觉岁蒙尘 -
上联:井底时嘲天太小
下联:管中略见豹斑全 -
上联:大肚宽容,容物容人容事情,容地容天容日月
下联:开心傻笑,笑他笑你笑今古,笑南笑北笑东西 -
上联:诗冢堆成埋苦乐
下联:砚田耕罢种清闲 -
上联:此心向未谈恋爱,始陷恋爱,反失恋爱
下联:平生从不会相思,才懂相思,便害相思 -
上联:不尽浮名身外事
下联:无边歌啸牖中尘 -
上联:大巷小巷深巷
下联:南村北村新村 -
上联:半窗千古月
下联:满桌九龙杯 -
上联:山斋月照无僧到
下联:水泊星稀偶鸭鸣 -
上联:如是我闻,风生水起浑无迹
下联:莫非天助?雨润春来不隐痕 -
上联:筑具良才弘影视
下联:雄施大德沐民生 -
上联:铸百年名企,着意民生,宝塔质优花色艳
下联:揽无限商机,倾情环保,油漆誉远口碑香 -
上联:萌动诗芽新雨后
下联:耕耘梦土晓风中 -
上联:贫穷可忍
下联:寂寞难熬 -
上联:休萦俗事催霜鬓
下联:且听雅曲品新茶 -
上联:用大公邦犹文武
下联:行德政民乃康强 -
上联:利万物而不争,若水之行,五欲境中知上善
下联:许千秋以无悔,斯亭可证,三生石下种前因 -
上联:绿酒莫辞今日醉
下联:好风疑是故园来 -
上联:烟雨迷朦,山色空灵西子韵
下联:云雾飘渺,水波潋滟东海声 -
上联:山海媚
下联:药天麻 -
上联:美丽三门开盛会
下联:蜿蜒九曲候嘉宾 -
上联:秀毓金华,标凝玉色
下联:音含嶰谷,曲挹龙门 -
上联:倾献一颗胆,禹甸苍生沾福泽
下联:再超九百斤,隆平科技展神威 -
上联:脚底路行千里远
下联:手翻论语一篇章 -
上联:往事无非三盏酒
下联:今生不过百年秋 -
上联:虚心笑对朝天鼻
下联:大胆高悬搏浪锤 -
上联:海外侨胞,心向祖国
下联:炎黄子孙,志兴中华 -
上联:圣诞述异
下联:古史钩奇 -
上联:欲借长风催笔力
下联:却凭好雨润诗芽 -
上联:有山皆图画
下联:无水不文章 -
上联:蓝星蓝梦蓝图美
下联:红尘红云红霞娇 -
上联:观作宏观,处在高处思远处
下联:步图大步,行因中行得长行 -
上联:童心不管冬将去
下联:老骥常思春又来 -
上联:山麓崇高,春风绿染三千仞
下联:人文厚重,华夏弘扬第一都 -
上联:讽世诗章无俗笔
下联:勉人辞色有真情 -
上联:展宏图,续春天故事,万朵春花欣赣府
下联:扬特色,写红谷传奇,一枝红杏出墙头
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上联:封笔已然心若水
【上联】 讲坛三尺连广宇
【下联】 粉笔一支奏华章
【参考横批】 教育春风、书香浓郁、智慧传承、启迪人生、智慧华彩
【横批及解释】横批1:教育春风,解释:上联中的“讲坛三尺连广宇”表达了讲坛上传播知识的重要性和广泛影响,下联的“粉笔一支奏华章”强调了教育的力量和价值
教育如春风般,可以让人们迸发出美好的生命力和才华
横批2:书香浓郁,解释:上联中的“讲坛三尺连广宇”强调了知识的普及和传播,下联的“粉笔一支奏华章”则突出了知识的精彩和华丽
横批表达了书香浓郁的教育环境,让人们在这里汲取智慧,熏陶品性
横批3:智慧传承,解释:上下联都强调了知识的传递和重要性,横批表达了智慧的代代传承
教育是人类文化和知识的传承工程,通过讲坛和粉笔,代代相传,智慧的火炬永不熄灭
横批4:启迪人生,解释:上下联都强调了教育的重要性和价值,横批表达了教育对于个体人生的启迪和塑造
讲坛和粉笔是启迪人生的工具,通过教育,人们可以开拓思维,获得知识,实现个人的成长和发展
横批5:智慧华彩,解释:上下联都描述了讲坛和粉笔的卓越表现,横批表达了智慧的辉煌和华彩
教育是培养智慧和才华的场所,讲坛上的知识,粉笔下的华章,展示了人类的智慧和创造力
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