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上联:寄迹人间,完真天界,叹来世潮流,东陲海中沉太陆
下联:仙游何处?我行未归,怅满城风雨,岳阳楼上对君山 -
上联:烛残灯昏暗
下联:马烈韵悠长 -
上联:持身廉孝规模远
下联:堆案图书境界清 -
上联:功推武惠
下联:绩著司空 -
上联:恩义两兄弟
下联:是非一妇人 -
上联:云中尘梦远
下联:台上菜根香 -
上联:妙对烁文心,红杏出墙千载秀
下联:良朋逢盛会,黄梅煮酒四轮新 -
上联:算计精明精计算
下联:名头准确准头名 -
上联:萌动诗芽新雨后
下联:耕耘梦土晓风中 -
上联:云横九岭,一带绿阴一带水
下联:浪下三峡,半城青翠半城湖 -
上联:落红一地胭脂泪
下联:浮翠半池黛玉愁 -
上联:一行燕字题春句
下联:几缕丝绦曳晓烟 -
上联:无须一味钻牛角
下联:再过三天戴凤冠 -
上联:歌咏万家春,与南极一星并寿
下联:才名西蜀盛,先东坡匝月而生 -
上联:伟人自古无闲逸
下联:志士从来不屈挠 -
上联:春暖杏林,药入膏肓歼二竖
下联:泉香桔井,术通中外克群疴 -
上联:长桥卧波,新亭延月
下联:香荷醉客,色柳迷人 -
上联:春满人间,闭月羞花出紫塞
下联:芳浓盛世,沉鱼落雁亮怀安 -
上联:春丛不断青枝发
下联:草色蔓延绿意生 -
上联:铭自简竹,楚因文盛
下联:发于经济,民以德修 -
上联:一帘梅雨紫烟外
下联:十里松风碧峰连 -
上联:一湖月色同花醉,谁晓完美
下联:半枕清风难入梦,我知其愁 -
上联:淡泊以生,沐雨摇风香自远
下联:祥和而立,餐霞饮露性当高 -
上联:红松添新枝
下联:青梅映彩霞 -
上联:闲情直指雅联句
下联:随意欣赏妙韵词 -
上联:愿盈君子掬
下联:须尽主人欢 -
上联:铁冷
下联:冰凉 -
上联:隔澧诸山,剑立棋布
下联:表泷片石,虎蹲龙拿 -
上联:日月光天德
下联:云霞拥地灵 -
上联:闭关锤炼千秋句
下联:开会围攻万字书 -
上联:结揽清辉万川月
下联:涵濡和气四时春 -
上联:赏奇好古自一癖
下联:读书写字到三更 -
上联:莺啭一湖绿
下联:蝶纷满径香 -
上联:读书看报知时务
下联:修表敲钟计点工 -
上联:双镜悬台,一女梳装三对面
下联:二泉映月,百花怒放满庭芳 -
上联:南下余杭烟雨细
下联:再听那曲角声悲
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上联:寄迹人间,完真天界,叹来世潮流,东陲海中沉太陆
【上联】 高考
【下联】 中招
【参考横批】 追求卓越—强化教育意义、厚植基础—提高学业水平、开拓思维—拓展学习能力、勇于挑战—迎接考试压力、成就梦想—开创未来
【横批及解释】横批1:追求卓越—强化教育意义
解释:高考与中招都是选拔优秀学生的关键阶段,追求卓越是学习的目标和动力。
同时,强化教育意义是指在教育过程中注重培养学生的综合素质和才能。
横批2:厚植基础—提高学业水平
解释:高考和中招阶段是积累知识的重要时期,需要厚植基础。
提高学业水平是指通过努力学习,达到更高的学习水平。
横批3:开拓思维—拓展学习能力
解释:高考和中招不仅需要掌握知识,还需要培养学生的思维能力。
开拓思维是指培养学生的创新能力和批判性思维,拓展学习能力是指学生能够灵活运用知识解决问题。
横批4:勇于挑战—迎接考试压力
解释:高考和中招是学生面临的重要考试,需要勇于挑战考试压力。
勇于挑战是指学生积极面对困难和挑战,勇敢地迎接考试。
横批5:成就梦想—开创未来
解释:高考和中招是实现学生梦想的机会,通过努力可以获得更好的未来。
成就梦想是指通过高考和中招实现个人的教育目标和职业规划,开创未来是指学生通过努力获得成功。
追求卓越—强化教育意义,厚植基础—提高学业水平,开拓思维—拓展学习能力,勇于挑战—迎接考试压力,成就梦想—开创未来
【推荐查询】 高考 中招