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上联:文骨如山硬
下联:笔头比剑锋 -
上联:薨逝继彭、杨,伤心三楚英灵,从此马群空冀北
下联:勋名齐韩、范,屈指一生功德,长留棠荫遍江南 -
上联:把酒临风秋万里
下联:停琴赏菊月三更 -
上联:上海自来水来自海上
下联:前门出租车租出门前 -
上联:宝砚岂容留宿墨
下联:鲜花不可赠顽皮 -
上联:以夫子譬冈陵,崇高者不惟其寿
下联:凭楹联为道器,矍铄哉更有斯文 -
上联:策马飞骑奔塞外
下联:乘风破浪到江南 -
上联:无须事事分高下
下联:不必人人论短长 -
上联:西竺老头陀,曾到十方诸佛地
下联:东林大领袖,度将一切众生身 -
上联:一山苍翠接和雨
下联:二水空明见顺风 -
上联:谁划开绿影千峰,载梦而来?苗女撑舟歌舞里
下联:我报以清音一笛,含情且婉,楚风递韵水云间 -
上联:半传噩耗,九野低云,忍哀乐千萦,联飞寒雪泪飞雨
下联:十到河东,三春天下,只回眸一笑,红了对旗白了头 -
上联:渔歌移远浦
下联:牧笛弄斜阳 -
上联:夏风缕缕,昭萍红鲫逐福水
下联:春锣声声,上栗孽龙玩爆竹 -
上联:怀抱涵经纬,十载辉煌,济济英才联袂起
下联:文风蕴海天,百科奋进,蒸蒸伟业送鹏飞 -
上联:网上鹊桥新,学子支招,助小夫妻聚首,团圆七夕
下联:城中鸿业旺,民工鼎力,让大时代飞歌,友善多元 -
上联:一宵大雨蛙声乱
下联:半日多云燕影繁 -
上联:胸怀壮志觅佳偶
下联:貌若天仙配董郎 -
上联:不可因人设事
下联:难禁触景生情 -
上联:倦鹊绕枝知冻
下联:飞鸿涵水带秋 -
上联:雪,占尽溪山,一片琉璃色
下联:梅,独开墙角,孤标隐约香 -
上联:五月鲜花,美化平安世界
下联:一群老朽,讴歌精彩人生 -
上联:开山拓土绘宏图,华夏春晖同锦
下联:溢彩流金铺铁路,成渝秀色共荣 -
上联:指点江山,改造江山,令江山流金溢彩
下联:热爱祖国,建设祖国,让祖国添色增辉 -
上联:看柳地园林,融桂海人文,景色千重皆秀美
下联:听鱼峰典故,醉龙潭习俗,风情万种更和谐 -
上联:泼墨松云勾壁画
下联:抚琴竹月梦窗诗 -
上联:随风春色推窗进
下联:得月楼台招客来 -
上联:柱峰波荡擎天影
下联:游客诗吟泛海舟 -
上联:弥勒
下联:蓬莱 -
上联:大漠发奇声,妙韵自古空作响
下联:瀚海来贵客,佳音从今可聆听 -
上联:但愿百姓多守国法
下联:为劝大家休上公堂 -
上联:忽而想远人,不过想时想起
下联:本就赊残梦,无非赊岁赊来 -
上联:品正心常泰
下联:德高寿自长 -
上联:手握苍凉心不语
下联:情萦怅惋意难舒 -
上联:学宗北,字临南,诗主盛唐,拔地倚天,慕拜文坛老将
下联:和处人,敬修己,考传家政,云山江水,知为阆苑神仙 -
上联:菩提树下参禅,潜心透悟,终成佛祖
下联:天印山中游览,逸兴遄飞,也算神仙
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上联:文骨如山硬
【上联】 演武更修文,喜浩气齐抒,墨濡毫挥翻学海
【下联】 怀经兼抱纬,盼雄风各具,虎蒸豹变发龙韬
【参考横批】 文武修齐、墨濡毫挥、喜气齐抒、
【横批及解释】横批1:文武修齐言传身教
解释:上联中提到"演武更修文",下联中提到"怀经兼抱纬",都强调了学习和修养的重要性。
横批"文武修齐"突出主题,表示要在学术和武艺上都追求卓越,以言传身教的方式做出良好的榜样。
横批2:墨濡毫挥字字春秋
解释:上联中提到"墨濡毫挥翻学海",下联中提到"虎蒸豹变发龙韬",都强调了研究和创新的能力。
横批"墨濡毫挥"突出主题,表示要不断涉猎和深入学术领域,用每一个字都倾注智慧,创造出卓越的成果。
横批3:喜气齐抒创造奇迹
解释:上联中提到"喜浩气齐抒",下联中提到"盼雄风各具",都强调了乐观和自信的心态。
横批"喜气齐抒"突出主题,表示要以愉悦和积极的情绪去表达和创造,相信可以创造出令人惊叹的奇迹。
横批4:怀经拥抱学问无边
解释:上联中提到"怀经兼抱纬",下联中提到"怀经兼抱纬",都强调了对知识的执着追求。
横批"怀经拥抱"突出主题,表示要怀抱各种各样的经典著作,尽情拥抱学问,追求无尽的智慧和知识。
横批5:虎蒸豹变风华绽放
解释:上联中提到"演武更修文",下联中提到"虎蒸豹变发龙韬",都强调了实力和变革的能力。
横批"虎蒸豹变"突出主题,表示要不断提升自己的能力,展现出自己的风华和才华,蓬勃发展。
【推荐查询】 演武 修文 浩气 学海 雄风