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上联:将拟余生得失谈,看淡喜悲浮躁
下联:若从综合平衡计,径须加减乘除 -
上联:跃马追风侠客志
下联:柳下抚琴佳人情 -
上联:圣母慈悲,最爱人间德凤
下联:婆心接引,送来天上祥麟 -
上联:青春无价品
下联:岁月与时新 -
上联:拟凭秋色开诗境
下联:但任疏放兑酒樽 -
上联:谁将庭院深深锁
下联:独把琴弦寂寂弹 -
上联:鹏鸟翻云卷
下联:黄河入海流 -
上联:净心真实真心净
下联:圆觉妙明妙觉圆 -
上联:万象喜回春,守信知廉标五德
下联:一元欣复始,司晨报午必三鸣 -
上联:赊酒无门飘满地
下联:充饥度日忆荒年 -
上联:柴门不锁民风古
下联:世事无忧情趣闲 -
上联:万家储万福,至信至诚,令徽商两字两全其美
下联:八皖腾八骏,有声有色,看歙县一行一马当先 -
上联:仙佛不离人,道在人伦日用
下联:圣王无远土,志于土木形骸 -
上联:满院桐荫,虽被西风吹瘦
下联:数声晚笛,便将明月唤回 -
上联:月跌荷池惊鹭影
下联:星拍桂棹点渔歌 -
上联:一夜秋风空辗转
下联:漫天热气暑连随 -
上联:无利无名,或耕或读
下联:乐山乐水,有月有花 -
上联:道人风姿,明可化月
下联:诗致天出,清如造冰 -
上联:庆云焕彩呈天宝
下联:瑞霭盈辉蕴物华 -
上联:勤丰健翼,名庠托举登云梦
下联:新绘宏图,绿色润滋报国心 -
上联:天理难容,玉毁池塘成惨案
下联:国法当治,人闻凶讯起呼声 -
上联:解决污染,生态创优,环保讲堂播大雅
下联:热爱自然,春风润物,绿芽行动暖人心 -
上联:寻汨罗,一江粽味龙舟竞
下联:忆诗祖,千古辞香天问留 -
上联:雨拜春山风打坐
下联:松披冬雪霜做衣 -
上联:雨任黄梅唤
下联:风催红叶摇 -
上联:何必浮名羁岁月
下联:不妨一笑野生涯 -
上联:河北辞归,怒斩曹瞒六将
下联:江南赴宴,笑倾鲁肃三杯 -
上联:花笺烛泪,霜毫慢点青丝雪
下联:玉案诗情,秋砚轻研明月心 -
上联:倾力栽桃李
下联:淡名写春秋 -
上联:杨花乱落飞如雪
下联:柳丝轻拂柔似梦 -
上联:诗芽又绿春风里
下联:枫叶犹红秋水边 -
上联:组绶任垂三品石
下联:春光欲上万年枝 -
上联:经籍之光,古书浑浑灏灏尔
下联:湖山在抱,佳气郁郁葱葱然 -
上联:百业兴隆歌盛世
下联:万家欢乐庆新春 -
上联:做官勤浴延河水
下联:乐业常怀草地魂 -
上联:诊治疑难杂症
下联:发扬中医特长
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上联:将拟余生得失谈,看淡喜悲浮躁
【上联】 家有蓝田当种玉
【下联】 身经孽海莫留情
【参考横批】 培养忍耐、毅志向前、坚持不懈、奋发自强、磨砺成才
【横批及解释】横批1:培养忍耐(上联:家有蓝田当种玉;下联:身经孽海莫留情)
解释:家庭是孩子成长的蓝田,种植良好品质的孩子需要家长的耐心和培养。
在经历磨难与困苦的人生旅途中,忍耐是保持情感稳定和迈向成功的重要品质。
横批2:毅志向前(上联:家有蓝田当种玉;下联:身经孽海莫留情)
解释:家庭环境和人生经历都可能是充满挫折的田园和海洋,但只有有毅力和决心向前迈进,才能克服困境,实现自己的目标。
横批3:坚持不懈(上联:家有蓝田当种玉;下联:身经孽海莫留情)
解释:无论是养育孩子还是经历艰难,都需要坚持不懈的努力。
家庭培养孩子需要长期的耕耘,而在人生的困苦中,只有坚持不懈才能战胜困难。
横批4:奋发自强(上联:家有蓝田当种玉;下联:身经孽海莫留情)
解释:家庭是孩子们锻炼自我的乐园,只有不断努力奋发,才能在面对人生的艰难时刻,展现出自己的坚强和强大。
横批5:磨砺成才(上联:家有蓝田当种玉;下联:身经孽海莫留情)
解释:家庭的教育和人生的历练都是对孩子成长的磨砺,只有经过磨砺才能使自己更加成熟和成功。
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