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上联:云点太清,任情风而人我
下联:沤生巨海,逐识波以高低 -
上联:涵碧瓮山,举凤阙凤歌,十万东风催虎步
下联:揉蓝汾水,滋龙城龙脉,八千春色沁民心 -
上联:万里清秋,欣见黄花香满地
下联:百年异客,每逢佳节倍思亲 -
上联:越千年诗礼传承,郁郁书香,别开天地
下联:看万仞门墙耸峙,悠悠文脉,独有春秋 -
上联:三国人才鲁子敬
下联:六朝位望周伯仁 -
上联:将军空有颂
下联:稚子总能文 -
上联:家庭友爱亲情涌
下联:邻里和谐正气扬 -
上联:兵集华东,坐帷幄从容,千里阵云如指掌
下联:计筹淮北,看波澜壮阔,一盘胜局定江山 -
上联:艺德千秋添墨彩
下联:海天万里展雄襟 -
上联:泽被苍生,扫荡瘟神驱黑夜
下联:东升旭日,照明赤县启新元 -
上联:盛典宏开,祝捷庆功,回望六旬惊变化
下联:长车奋驾,擎旗追梦,中兴百业竞腾飞 -
上联:玉堂春竟作尾声,这回宣武城南,真个曲终人不见
下联:广陵散从兹绝响,莫过上阑门外,只余花落水流红 -
上联:宣传法治精神,争当吹鼓手
下联:建设和谐社会,要做带头人 -
上联:梅柳签约春鉴定
下联:风云作曲夜聆听 -
上联:梅送暗香把春报
下联:诗传古韵弄秋思 -
上联:晚照
下联:晴空 -
上联:蝶舞月将昏,卿伴我心裁锦句
下联:蝉鸣蛙已静,梦随君意酿诗情 -
上联:舟行绿水推山动
下联:担挑清风带月回 -
上联:清风不谒云中寺
下联:暑气难侵竹里斋 -
上联:红袖双垂纤影瘦
下联:霓裳漫舞环身肥 -
上联:与佛结缘,禅风拂处,但觉钟声萦耳际
下联:待人以善,邪念生时,宜将鼓点叩心门 -
上联:乙照然藜窥史籍
下联:卯耕秉耒课春畴 -
上联:想对象,相对象,想象对象是何相
下联:念夫人,今夫人,念人夫人非为今 -
上联:仁恩浩荡奠仁里
下联:义泽涵濡福义门 -
上联:龙子龙孙龙居会
下联:人来人往人开心 -
上联:搓背
下联:整容 -
上联:宝幡扬妙谛,殿驻祥云,业显天机延法脉
下联:德水入尘缘,人承瑞露,光垂地界照迷津 -
上联:一行累书,金管银管斑管
下联:群芒争曜,德星文星寿星 -
上联:仰曙涵晖,涉趣古城皆丽景
下联:达濠放钓,包帆渔港正春潮 -
上联:绮绣峰前闻野鹤
下联:碧油幢下捧新诗 -
上联:风折垂柳编诗屦
下联:日挂劲松映鹤图 -
上联:牛犁九野开春景
下联:策惠三农呈瑞图 -
上联:知秋红叶点诗眼
下联:爱国丹心照汗青 -
上联:才辞暑热荷香夜
下联:又到风寒菊瘦时 -
上联:天地拄苍茫,有客来时言寂寞
下联:文章留缱绻,无仙何处寄蜉蝣 -
上联:忠心安社稷
下联:利口覆家邦
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上联:云点太清,任情风而人我
【上联】 媳率儿童追蟋蟀
【下联】 吾涂墙壁画於菟
【参考横批】 乐蟋之迹、色彩菁华、儿时回忆、活力绽放、畅游自在
【横批及解释】横批1:乐蟋之迹(表达了追寻乐趣和快乐的主题,与上下联的活泼场景相符)
解释:媳带领儿童追逐蟋蟀的痕迹,暗示人们积极追求快乐和乐趣的精神。
横批2:色彩菁华(突出了壁画作品的绘画表现力和艺术价值)
解释:吾涂绘在墙壁上的画作充满了丰富的色彩和精彩的表现,展现了绘画的精华。
横批3:儿时回忆(表达了对儿童时代的美好回忆和怀念之情)
解释:上联描述了媳妇带领儿童追蟋蟀的场景,唤起了人们对儿时无忧无虑的回忆。
横批4:活力绽放(强调了上下联中充满生机和活力的场景)
解释:上联描述了儿童和媳幸福追寻蟋蟀的场景,下联则描述了菟
涂壁上的画作,在生动和活力中绽放出美丽和艺术的光彩。
横批5:畅游自在(强调了上下联中自由和快乐的主题)
解释:上联描述了儿童和媳追逐蟋蟀的游戏,下联描述了涂在墙壁上的自由绘画,表达了人们尽情追寻乐趣和自由的愿望。
【推荐查询】 儿童 蟋蟀 墙壁 於菟