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上联:寄寓客家,牢守寒窗空寂寞
下联:迷途逝远,返迴达道遊逍遥 -
上联:枫叶走红霜染指
下联:竹枝滴翠雨当头 -
上联:卅三春何太急?况新苗待哺,只恨人生添白发
下联:一百年不嫌多,令教案长开,定将桃李遍青山 -
上联:烟抹霜林秋欲困
下联:雨催蛮酒夜深酤 -
上联:世事如棋,让一着不为亏我
下联:塔形似剑,指千年也非伐天 -
上联:砚池虽小龙蛇蓄
下联:笔架不高日月悬 -
上联:不谙世味余真我
下联:懒共俗流近瘦梅 -
上联:两边峡束黄河去
下联:万仞根连太屋蟠 -
上联:瓜如笑佛解青衫,腹怀黄玉
下联:花比醉妃团翠扇,叶掩红莲 -
上联:如今非故我
下联:从此做新人 -
上联:茫原荒夜闻鸡舞
下联:文山书海囊萤读 -
上联:挂印归来酣梦静
下联:削职下放野心酸 -
上联:一座丰碑,束束鲜花,缅怀先烈心香寄
下联:八年痛史,熊熊战火,警醒后人国耻铭 -
上联:洁里取财财有道
下联:沁中遗爱爱无边 -
上联:北城镇坐镇城北
下联:高古楼兴楼古高 -
上联:一眼甘泉流日夜
下联:千年古井润闾阎 -
上联:秋入香山红烂漫
下联:夜邀桂月乐逍遥 -
上联:若要人难知
下联:除非已莫为 -
上联:内化于心,外践于行,精神共砥红旗下
下联:家和以德,邦兴以礼,梦想同圆春色中 -
上联:多读书多知仁义
下联:少酗酒少出是非 -
上联:俏漫青山,疑是春娘摇酒旆
下联:娇盈碧水,莫非柳浪舞雪花 -
上联:育百穗嘉禾,盛时圆梦丰登景
下联:唱三农大戏,科技搭台田地头 -
上联:勒石颂德
下联:博学甄微 -
上联:院中鸟语花相伴
下联:门畔山青水秀陪 -
上联:铸造文明形象,圆国梦
下联:弘扬民主精魂,树党风 -
上联:木匠钉钉,十拿九稳
下联:小孩画画,一折三弯 -
上联:且邀明月织廉网
下联:更喜清风漾弋江 -
上联:是是非非孰对错
下联:辛辛苦苦我明知 -
上联:朱竹诧
下联:黄柳霜 -
上联:寺门紧闭关山月
下联:草地丛生苦菜花 -
上联:东临沧海风萧瑟
下联:夏至绿原草郁葱 -
上联:秦淮旧梦人犹在
下联:燕市悲歌酒易醺 -
上联:红线女
下联:黄石公 -
上联:南国舞联旗,继往开来,丹桂飘香三万里
下联:东江流雅韵,耕云播雨,金风送爽九重天 -
上联:约知己二三,道古论文,快倾家酿
下联:踏春风十里,耽山乐水,独醉桃源 -
上联:冷淡交情宜岁晚
下联:清严况味在晨兴
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上联:寄寓客家,牢守寒窗空寂寞
【上联】 笔墨无声留雅韵
【下联】 琴弦有律溢清音
【参考横批】 文韵斐然、书香笔力、丹青妙手、墨香独韵、文墨映情
【横批及解释】1、文韵斐然(笔墨无声留雅韵。
横批“文韵斐然”既与上下联相符合,突出了文章的主题——雅韵之美。
通过笔墨无声的表述,强调作品的静谧之美,而斐然则突显了作品的风华之处。
整体解释:用笔墨无声的方式,留下雅致韵味,作品既静谧,又斐然风华。
2、书香笔力(笔墨无声留雅韵。
横批“书香笔力”既与上下联相符合,突出了文章的主题——书香雅致。
通过笔力的表述,强调了书写的力量与韵味,而书香则突显了作品中浓郁的文人气息。
整体解释:富有书香的笔力,以无声的方式,表达出雅致韵味的作品。
3、丹青妙手(笔墨无声留雅韵。
横批“丹青妙手”既与上下联相符合,突出了文章的主题——妙手情致。
通过丹青的表述,强调了绘画的技巧与情感表达,而妙手则突显了作品的独特之处。
整体解释:用妙手描绘,以无声的方式,表达出雅致韵味的作品。
4、墨香独韵(笔墨无声留雅韵。
横批“墨香独韵”既与上下联相符合,突出了文章的主题——独特韵味。
通过墨香的表述,强调了墨色的香韵,而独韵则突显了作品的独特之美。
整体解释:以无声的方式,笔墨散发出独特的香韵,留下雅致的韵味作品。
5、文墨映情(笔墨无声留雅韵。
横批“文墨映情”既与上下联相符合,突出了文章的主题——情感映射。
通过文墨的表述,强调了作品中情感的投射与映照,而映情则突显了作品的感人之处。
整体解释:用笔墨无声的方式,留下雅致韵味,映照出情感真实的作品。
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