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上联:修学第前修学弟
下联:读书廊上读书郎 -
上联:拼搏人生风雨路
下联:竞争地位曲折途 -
上联:卿故无加臣朔美
下联:若安所得子南夫 -
上联:层楼宜放眼,问谁引丹青妙手?借秦岭笔锋,指点陈仓描彩卷
下联:盛世自开怀,看我抒天地豪情,伴渭河神韵,撞击石鼓奏强音 -
上联:曾是光阴堪守候
下联:何留醉客立松风 -
上联:声音文字各深奥
下联:词锋落月互纵横 -
上联:四面轩窗且小坐
下联:一湖风月自分明 -
上联:无媒犹未达
下联:念汝一何深 -
上联:念它几许性灵,慎称异类
下联:放彼一条生路,便是阴功 -
上联:眼前文物开天象
下联:宫中典章动客心 -
上联:岁暮
下联:年初 -
上联:倾献一颗胆,禹甸苍生沾福泽
下联:再超九百斤,隆平科技展神威 -
上联:碧水横琴,荷香醉月清波引
下联:绿风拂岸,林鸟谈天翠羽吟 -
上联:胜地常年如满月
下联:可心无景不微风 -
上联:风清月白偏宜夏
下联:红叶黄花满意秋 -
上联:奇思生绝句
下联:妙笔画诗韵 -
上联:退婚车,喜气满公交,一代新风彰武汉
下联:捐善款,福星携伉俪,两颗真爱送芦山 -
上联:玉树临风花似火
下联:春郊试马草如茵 -
上联:雪飘千里白
下联:雷响四方惊 -
上联:紫蕊白花千藤峡
下联:藏珠蕴玉五星潭 -
上联:诚心乐作人间事
下联:赤胆当须天下为 -
上联:往事休提,抛开烦恼向前看
下联:高风不减,借得疏狂到上乘 -
上联:卫星提速,矿井加深,看今日龙城,上天入地写青史
下联:科技起坛,人才舞剑,愿将来晋馆,唤雨呼风领大潮 -
上联:茅屋霜上雪
下联:风雨路途谣 -
上联:兴田遍播文明种
下联:校园盛长栋梁材 -
上联:联开万朵,喜颂燃情岁月
下联:对咏千章,欣描流韵庐阳 -
上联:向上本艰难,险路尽头、得许千秋千里愿
下联:趋前休懈怠,青云深处、来登一步一重天 -
上联:小小寰球,装进胸中宇宙
下联:泱泱大国,拼成梦里云天 -
上联:六神无主谁为主
下联:二奶诱人爱煞人 -
上联:一行累书,金管银管斑管
下联:群芒争曜,德星文星寿星 -
上联:都是勤劳手,双手开富路
下联:同生智慧心,一心绣宏图 -
上联:艳彩芳姿相点缀
下联:天丝舞蝶共徘徊 -
上联:秉笔铸丹心,爱河永浴
下联:立言凭挚热,友谊常春 -
上联:开窗请进一山景
下联:出水才看两腿泥 -
上联:倚大别山创业,八秩回眸,最驰怀青史传奇,丹心映日
下联:伴中国梦裁诗,四时流韵,宜纵目白云出岫,红叶穿林 -
上联:问亘古乾坤,尘海茫茫公有几
下联:数风流人物,精忠耿耿世无双
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上联:修学第前修学弟
【上联】 六代暮云沉,试看二水中分,与建业地形似否
【下联】 一亭春雨霁,惟问四山环抱,比滁洲风景如何
【参考横批】 洪荒古韵、春山如画、湖光山色、历史传承、山水相依
【横批及解释】横批1:洪荒古韵
解释:暗示上下两句诗句中所描绘的景色与氛围带有浓厚的古代风情。
横批2:春山如画
解释:指下联中所描绘的四山环抱景象犹如一幅美丽的春山画卷。
横批3:湖光山色
解释:彰显上下两句描绘的景色中湖水的光明和山峰的色彩丰富。
横批4:历史传承
解释:强调上下两句中所表达的地理环境和文化背景具有悠久的历史传承。
横批5:山水相依
解释:指上下两句中山与水相互依存的景色,强调了山水一体的自然景观。
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