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上联:释怀心见佛
下联:儒志力修仁 -
上联:易得凋零,更多少无情风雨
下联:终究迷惘,虽一宵有意襟怀 -
上联:欲无烦恼先无我
下联:常有苦辛后有甘 -
上联:祥光普照,村逢盛世生机旺
下联:紫气升腾,党引宏程活力增 -
上联:教室
下联:聊斋 -
上联:萝垂松径暗
下联:雪卧草坪寒 -
上联:不负青山长伴鹤
下联:相看流水久横琴 -
上联:洞庭八百里,山茫茫,水淼淼,大主考何地而来
下联:巫峡十二峰,烟霭霭,雾腾腾,老神仙自天以降 -
上联:欲留山月樽常满
下联:休采野花妇不愁 -
上联:懂礼教
下联:讲人伦 -
上联:清风翻古卷
下联:大雨落幽燕 -
上联:满院桐荫,虽被西风吹瘦
下联:数声晚笛,便将明月唤回 -
上联:莫怕莫慌,全国同伸温暖手
下联:每分每秒,雅安牵动世人心 -
上联:晓女仙颜花月貌
下联:婷殊倩影绕心间 -
上联:陈琳草奏才还在
下联:刘表为邦客尽依 -
上联:孝广心吐微妙理
下联:本善惠行如意慈 -
上联:启泰
下联:司寅 -
上联:且倾杯酒遥相祝
下联:再借秋鸿适互通 -
上联:竹如老友当窗立
下联:月似故人入户来 -
上联:一窗昏晓十年笔
下联:千古文章百代师 -
上联:入纤芥之微尘,非名言之可说
下联:混太虚而为量,岂算数而能穷 -
上联:闺中唯有诗书画
下联:堂内尽是烛香茶 -
上联:人情到底好排场,耀武扬威,任尔放开眉眼做
下联:世画原来仍假局,装模作样,惟吾踏实脚跟观 -
上联:翠谷青山,十里画廊臻妙境
下联:莺歌燕语,八方客旅览奇观 -
上联:古柏凝翠,一派生机弥浩宇
下联:祖陵耀辉,九州和曲壮民魂 -
上联:丝剪芰荷开东沼
下联:锦妆凫雁泛温泉 -
上联:九秩星辰灿若
下联:满门桃李楩楠 -
上联:你看我非我,我看我,我亦非我
下联:他装谁像谁,谁装谁,谁就像谁 -
上联:读经读史,读遍天下文献
下联:修德修行,修成世间俊才 -
上联:史书堆起回音壁
下联:佛骨修成明镜台 -
上联:春来陌上铺新绿
下联:桃放枝头点粉红 -
上联:都市光艳,苗山瑶水布依美
下联:匀城画景,喜雨春风民族和 -
上联:山远近
下联:水浅深 -
上联:珊瑚出渌水
下联:雕鹗在龙天 -
上联:旧岁诗情难忘
下联:新春画意更丰 -
上联:水榭
下联:山楼
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上联:释怀心见佛
【上联】 秦阳用农业,盖一州史笔,当成佳传
【下联】 石奋唯躬行,教诸子家声,突过名儒
【参考横批】 国家发展榜样、传统文化传承、耕耘与发展、名篇记载、伟人光芒
【横批及解释】横批1:国家发展榜样
解释:上联中的秦阳用农业,下联中的石奋唯躬行,展现了他们在各自领域中的奉献与努力。
这个横批突出了他们在国家发展中的榜样作用。
横批2:传统文化传承
解释:上联中的佳传,下联中的教诸子,突出了他们致力于传承传统文化的努力。
这个横批强调了他们对于文化传承的重要贡献。
横批3:耕耘与发展
解释:上联中的农业,下联中的躬行,突出了他们对于社会发展的贡献。
这个横批强调了耕耘与坚持努力对于社会发展的重要性。
横批4:名篇记载
解释:上联中的一州史笔,下联中的家声,突出了他们在历史中的重要地位与成就。
这个横批强调了他们为国家留下的名篇记载。
横批5:伟人光芒
解释:上联中的秦阳,下联中的石奋,突出了他们作为伟人的光芒与影响力。
这个横批强调了他们在历史中的重要地位和影响力。
【推荐查询】 农业 当成 躬行 诸子 名儒