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上联:读书事业古相许
下联:为证风流今在兹 -
上联:敲窗细雨萦春意
下联:点水红蜓戏绿波 -
上联:丑鬼相亲酉太早
下联:时机把握近清明 -
上联:无言抱膝携松坐
下联:自有清欢彻夜生 -
上联:戴花帽
下联:编竹篮 -
上联:笑语
下联:咨嗟 -
上联:张灯结彩元宵闹
下联:赏月观花媛女陶 -
上联:出外求财财到手
下联:居家创业业旺隆 -
上联:蟠龙献瑞,瑞气盈门,门跃锦鳞臻圣境
下联:柳瀑播银,银珠满苑,苑飞祥凤映朝晖 -
上联:夭桃唯是笑
下联:秾李亦何言 -
上联:提炼一斤句
下联:交流千字文 -
上联:北城镇坐镇城北
下联:高古楼兴楼古高 -
上联:百花怒放
下联:众鸟争鸣 -
上联:研梅临快雪
下联:落叶舞秋风 -
上联:佳句隐山趣
下联:妙联好酒肴 -
上联:蓝莓有约迎春早
下联:精品无尘得月先 -
上联:碧影窗前,古镇清风常入梦
下联:红颜檐下,拱桥新韵每萦怀 -
上联:玉兔嫦娥齐起舞
下联:烟花朗月互争辉 -
上联:满楼明月梨花白
下联:万里乡心塞草春 -
上联:盼小儿聪明活泼
下联:祝老人长寿健康 -
上联:说东说西,都说邻里情
下联:道长道短,全道孝敬心 -
上联:端午门前,赐端午粽
下联:上元县里,看上元灯 -
上联:秋晴花月净
下联:春绿鸟蝶欢 -
上联:何处听琴?流水高山成古调
下联:特来挂剑,清风明月想遗徽 -
上联:嫩柳斜依招蝶舞
下联:浓荫小卧抱蝉声 -
上联:曼陀天雨纷琼彩
下联:般若灵源助辩才 -
上联:漫山遍野群芳艳
下联:拔地参天万树高 -
上联:学稳学乖还学忍
下联:装聋装哑又装痴 -
上联:一梦醒来山水好
下联:半杯喝下雪梅开 -
上联:赤胆忠心,扎根彝寨酬宏愿
下联:白衣天使,送爱病人献挚情 -
上联:付
下联:支 -
上联:六月六辰六律,音分彰六察
下联:千山千水千村,顶祝颂千秋 -
上联:百二耕耘大境开,展名校高怀,创苏地品牌,增荣教苑,增荣时代
下联:万千风浪悠然过,培中华骄子,催春天航母,驶向成功,驶向未来 -
上联:正人先正己
下联:民主也民生 -
上联:堂上香烟袅,耳边时响铿锵语
下联:灵前悲泪流,脑际常萦矍铄姿 -
上联:曲解成真非直理
下联:初三新月似弯弓
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上联:读书事业古相许
【上联】 枫红万岭情如火
【下联】 雪白千畴洁若棉
【参考横批】 红雪同舞、山河壮丽、世外桃源、童话世界、自然之美
【横批及解释】1、红雪同舞:上联中的枫红与下联中的雪白形成了鲜明的对比,像是红枫与白雪相互交织的舞蹈,突出了秋冬之间的美丽变化。
2、山河壮丽:上联中的万岭和下联中的千畴引发了对山河壮丽景色的联想,表达了大自然的壮丽美景,体现了自然景观的魅力。
3、世外桃源:上联中的情如火与下联中的洁若棉形成了强烈反差。
横批"世外桃源"意指远离尘嚣、世外人间,暗示着在这个美丽景色中,人们的情感可以得到宁静与安慰。
4、童话世界:枫红与雪白的色彩给人一种梦幻的感觉。
横批"童话世界"表达了在这片美景中仿佛进入了一个童话般的世界,给人一种幻境之感。
5、自然之美:上下联表达了大自然的美妙变化,横批"自然之美"强调了自然界的伟大和无尽的魅力。
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