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上联:南海云天炼佛性
下联:瑶池明月修禅心 -
上联:金鸡一唱九州彩
下联:青帝重张万里春 -
上联:马跃烽燃,沧桑阅尽精神在
下联:龙腾雨布,旷野观毕润气多 -
上联:眺望
下联:登临 -
上联:德高望重蜚联苑
下联:恒志雄心振艺坛 -
上联:雪塑观音,日出化身归南海
下联:云成罗汉,风吹漫步到西天 -
上联:故友重逢,带笑芸窗对语
下联:恋人初会,含羞柳岸相亲 -
上联:金融三角,节庆三门,万名游众越函谷
下联:客聚四方,会约四项,百亿投资注大河 -
上联:春暖花开,阳光传关爱
下联:风调雨顺,保险送真情 -
上联:春旺南阳,笑声拽住小康腿
下联:福盈北楚,唢呐放开盛世腔 -
上联:妻子好合
下联:父母俱存 -
上联:两党一心,杀出血路,拓土开疆赢天下
下联:千军万马,怒吼黄河,乘风破浪灭倭奴 -
上联:一行书信千行泪
下联:两度风光几度愁 -
上联:铁肩担道义,药监守望千家福
下联:铮骨保康宁,延庆迎来万户春 -
上联:不负春风轻蘸墨
下联:若成佳句最抒情 -
上联:佳句隐山趣
下联:妙联好酒肴 -
上联:颂马吟羊歌旧岁
下联:崇德向善舞新春 -
上联:神州开放擎旗手
下联:体制改革设计师 -
上联:过节开心消过节
下联:对头见面不对头 -
上联:我伤春怨安缄口
下联:谁点绛唇不画眉 -
上联:布时雨,嘘和风,年丰物阜
下联:壮庙貌,崇祀典,心正意诚 -
上联:看剑书生难壮胆
下联:迎风绿竹总虚心 -
上联:居身不使白玉玷
下联:立志宜与青云齐 -
上联:花开又谢,鹤去湖山留寂寞
下联:云散即空,我来风雨太苍茫 -
上联:天悬洞瀑
下联:人跃龙门 -
上联:穿越人海寻芳去
下联:半世浮华梦里荣 -
上联:隐在湖山无顾忌
下联:安坐小楼亦开心 -
上联:孤烟一缕高天阔
下联:木叶千山落日斜 -
上联:断壁曾经埋战火
下联:风烟依旧唱英雄 -
上联:云图万里湖装裱
下联:星象千年月照明 -
上联:馆藏天下事
下联:园载古今风 -
上联:龙腾盛世大发展
下联:福到冰城敢担当 -
上联:比山尚隔几层境
下联:与月仅差一步遥 -
上联:遇事当寻活办法
下联:读书须下死功夫 -
上联:一庭之内,自有至乐
下联:六经以外,别无奇书 -
上联:大海神蛟起舞
下联:深山饿虎狂号
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上联:南海云天炼佛性
【上联】 沙作瑶宣,两行写出新芽绿
【下联】 城扬教帜,一校迎来硕果丰
【参考横批】 翠蕴初生、教育昌盛、校训育人、英才辈出、希望未来
【横批及解释】横批1:翠蕴初生
解释:沙作瑶宣,指的是沙漠转化成绿洲,生机勃发。
翠蕴初生表示新芽绿欣欣向荣,寓意着新的希望和发展。
横批2:教育昌盛
解释:城扬教帜,表示城市中教育事业蓬勃发展。
教育昌盛意味着教育方兴未艾,人民素质不断提升。
横批3:校训育人
解释:表示一校迎来硕果丰收,校训育人凸显了学校的教学使命,为学生提供全面教育。
横批4:英才辈出
解释:结合上下联,触发了城市中培养人才的意象。
英才辈出表示经过教育的学生有才华和潜力,将为城市的繁荣做出贡献。
横批5:希望未来
解释:总结了上联和下联的主题,突出了一个充满希望的未来。
希望未来寄托了人们对于城市发展和教育成果的美好期望。
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