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上联:饱蘸春晖,笔走龙蛇期俊逸
下联:尽呈生气,宣铺水墨绘峥嵘 -
上联:寻乐无需歌舞地
下联:偷闲多读圣贤书 -
上联:水无美色人人爱
下联:话不投机句句多 -
上联:站三尺讲台,育八方桃李
下联:拿两支钢笔,写万古春秋 -
上联:马
下联:羊 -
上联:曲苑枝折,感椽笔尽书,别样风花雪月
下联:词坛音荡,赞英魂常驻,另般剑戟刀枪 -
上联:眺望
下联:登临 -
上联:庭前寻月
下联:怀里抱花 -
上联:翠柳多情羞俯首,此情脉脉
下联:淡妆浓抹胜天姿,那抹蔼蔼 -
上联:过失引些归己,才够韬光养晦
下联:辛勤到处打工,方能糊口持家 -
上联:玉洁冰清,掏空体内肿瘤,愿你健康担大任
下联:溪澄水活,洗尽心头污垢,助君纯净护中枢 -
上联:日晒雪消,白占田园才一霎
下联:风吹云散,黑瞒天地不多时 -
上联:画意诗情痴墨客
下联:空山静水醉闲亭 -
上联:清幽景致,时桂子飘香,露花倒影
下联:跌宕词章,正大江东去,沧海横流 -
上联:悲书苑大师,飞龙不再
下联:信联坛旗手,芳韵长流 -
上联:万象更新酬壮志
下联:一行白鹭上青天 -
上联:勤丰健翼,名庠托举登云梦
下联:新绘宏图,绿色润滋报国心 -
上联:绿染纱窗春半榻
下联:香浮玉案酒千杯 -
上联:是烝是享
下联:以社以方 -
上联:达者为师,不做老达士
下联:学无止境,永当小学生 -
上联:密云千里合
下联:新月一钩弯 -
上联:只愿冰心随月老
下联:何须绿叶衬花红 -
上联:心系百姓,情献三农,串户走村查路线
下联:福造一方,誉赢九域,餐风饮露送光明 -
上联:春风相约百花会
下联:小雨来还三世盟 -
上联:弹指光阴如水逝
下联:回眸岁月若烟消 -
上联:枫叶四弦秋,怅触天涯迁谪恨
下联:浔阳千尺水,勾留江上别离情 -
上联:竹里衣流翠
下联:溪中月浣纱 -
上联:花好月圆,诗情掏尽还辜负
下联:桃红柳绿,画卷铺开更灿然 -
上联:你看我非我,我看我,我亦非我
下联:他装谁像谁,谁装谁,谁就像谁 -
上联:借得一隅容小隐
下联:避开琐事为长生 -
上联:一夜东风春爆料
下联:两天冻雨雪临寒 -
上联:中洲大厦呈盛世
下联:笔架丰碑写春秋 -
上联:园区似锦如花,福照中原,宏开盛景
下联:产业招龙引凤,人圆好梦,铸造辉煌 -
上联:我望秋山,松青桂紫云遮雁
下联:君临曲水,帆白舟橙雾嶂峰 -
上联:笔瘦诗犹健
下联:心平梦自安 -
上联:齐鲁相邻青未了
下联:关张无命欲何如
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上联:饱蘸春晖,笔走龙蛇期俊逸
【上联】 何日此身归自己
【下联】 长教沧海寄余生
【参考横批】 重拾初心、岁月如歌、任风吹落、心驰神往、活在当下
【横批及解释】1.重拾初心(何日此身归自己)
解释:横批“重拾初心”与上联相符合,强调了回归自己初衷、重新找回自我价值和意义的重要性。
2.岁月如歌(何日此身归自己)
解释:横批“岁月如歌”与上联相符合,意味着追求自由、追寻内心的旅程就像一首美妙的乐章,需要静心聆听,感受人生的美好。
3.任风吹落(长教沧海寄余生)
解释:横批“任风吹落”与下联相符合,暗示着放下执念和束缚,随风去任性地追逐自己的梦想和目标,以充实、丰盈的人生。
4.心驰神往(长教沧海寄余生)
解释:横批“心驰神往”与下联相符合,强调了追求理想和梦想时的激情和渴望,故事和情节发展一如沧海变幻、层次分明。
5.活在当下(长教沧海寄余生)
解释:横批“活在当下”与下联相符合,意味着要珍惜现在,活在当下的每一个瞬间,拥抱生活,充实自己的每一天。
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