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上联:遗迹觅当年,此地曾居班定远
下联:大名传后世,斯人不让马文渊 -
上联:残烛落红,情丝一缕寄何处
下联:断桥泛绿,爱念三分连哪般 -
上联:自古感恩并积恨
下联:从来戴德即进福 -
上联:风云飘渺疑相似
下联:气象万千各不同 -
上联:云中尘梦远
下联:台上菜根香 -
上联:一瓶春酒色
下联:数顷野花香 -
上联:商海逢亲友--忙相问
下联:考场遇故人--不敢言 -
上联:治腐惩贪,决策英明黎庶赞
下联:勤政爱民,党风端正国家兴 -
上联:懂礼教
下联:讲人伦 -
上联:水滨闻鼓瑟,想昔年浪涌波兴,我幸得微茫暂息
下联:山麓忆薰弦,待异日龙吟虎啸,汝当于碧落重还 -
上联:风云入抱生清啸
下联:山水盈怀赋雅诗 -
上联:双飞紫燕描春色
下联:五德金鸡报福音 -
上联:鹏程拓展兴龙业
下联:蛇岁排开绘骏图 -
上联:微风牵暮雨
下联:浓雾阻晨曦 -
上联:神编启黄简
下联:龙驾朝紫微 -
上联:一纸相思心已醉
下联:三行独白肉都麻 -
上联:春归华不落
下联:风静月长明 -
上联:美人挟瑟对芳树
下联:童子抱琴眠落花 -
上联:春暖花开,又是雷锋月
下联:莺飞草长,劲吹友善风 -
上联:举世闻名,全聚珍馐全聚德
下联:百年载誉,半由精艺半由诚 -
上联:铁笔纵横,掌西泠社印
下联:丹青挥洒,开海派新机 -
上联:神凤于洪流振起,背负苍生,飞奔高地
下联:好人如碧浪涌来,心怀大美,温暖清江 -
上联:天下显杨岐,光腾处、华构连云,放眼全收儒释道
下联:凡间誉阆苑,屐印时、烟塘隐柳,会心频狎鸟虫鱼 -
上联:霜冷枝头月
下联:风惊水底天 -
上联:春丛不断青枝发
下联:草色蔓延绿意生 -
上联:君且尽此觞,莫遣韶光随水逝
下联:余亦能高咏,恐惊星斗落江来 -
上联:茅屋霜上雪
下联:风雨路途谣 -
上联:玉石凌空,积雪千年终不扫
下联:飞瀑坠潭,流弦百载风来弹 -
上联:璨璨真仙子
下联:融融古帝乡 -
上联:不好即是孬
下联:禾多则需移 -
上联:五斗精粮常负我
下联:一冠儒雅总传真 -
上联:待润狼毫题岁跋
下联:忽闻燕语报春声 -
上联:一夜东风春爆料
下联:两天冻雨雪临寒 -
上联:倚大别山创业,八秩回眸,最驰怀青史传奇,丹心映日
下联:伴中国梦裁诗,四时流韵,宜纵目白云出岫,红叶穿林 -
上联:南北两支分赛夏
下联:东西一竹度春秋 -
上联:双镜悬台,一女梳装三对面
下联:二泉映月,百花怒放满庭芳
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上联:遗迹觅当年,此地曾居班定远
【上联】 残柳参差风放肆
【下联】 破檐淅沥雨缠绵
【参考横批】 风雨交融、悲欢离合、忍辱负重、精神抗争、成长进步
【横批及解释】1.风雨交融:上联中提到“风放肆”,下联中提到“淅沥雨”,横批“风雨交融”既表达了大自然风与雨的交织,也暗示了人生的坎坷与风雨。
(风雨交融
2.悲欢离合:上联中描绘了残柳参差的景象,下联中描述了雨水困扰破檐的场景,横批“悲欢离合”表达了人生的变幻无常,有悲有喜,有离别也有相聚。
(悲欢离合
3.忍辱负重:上联中的残柳以及下联中的破檐都显露出岁月的侵蚀,但它们一直在顽强地生长和承受,横批“忍辱负重”传达了坚定不屈的精神和承受苦难的毅力。
(忍辱负重
4.精神抗争:上联中的风放肆与下联中的雨缠绵都象征着未知的挑战与压力,横批“精神抗争”表达了人们在面对种种困境时应该勇敢面对、坚持斗争的信念。
(精神抗争
5.成长进步:上联中的参差残柳与下联中的破檐淅沥雨都暗示了岁月的沧桑和变迁,但它们也代表了生命的延续与新生,横批“成长进步”寓意着在风雨的洗礼中,经历了磨砺与挫折的人们将会不断成长和进步。
(成长进步
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