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上联:径菊秋餐,屈子堪称为地主
下联:江篱春荐,何公却喜是乡人 -
上联:此间得少佳处
下联:何必更寻桃源 -
上联:登高悬壶,怎济黎民于水火
下联:坐地纳税,何思百姓早安康 -
上联:驰骐骥足、发虎龙威,千年国粹有传承,堪当大任
下联:伴南海潮、映珠江月,万树联花开馥郁,欣借春风 -
上联:但觉虚空无障碍
下联:应将清净结心期 -
上联:撑舟难载一山绿
下联:把盏好吟十里春 -
上联:声声炮竹迎初一
下联:片片烟花落大千 -
上联:楚泽
下联:吴江 -
上联:双爱夫妻须挚爱
下联:独生子女贵优生 -
上联:三春风剥梨花露
下联:六月雪蒙窦娥怨 -
上联:读史论英雄,气节千秋文信国
下联:尽忠扶汉室,精神万古武乡侯 -
上联:光腾银汉
下联:辉映宝山 -
上联:半传噩耗,九野低云,忍哀乐千萦,联飞寒雪泪飞雨
下联:十到河东,三春天下,只回眸一笑,红了对旗白了头 -
上联:因果证殊难,看残棋局光阴,试问转瞬重来,几见种桃道士
下联:黄粱炊渐熟,阅遍枕头世界,乐得饱餐一顿,做成食饭神仙 -
上联:若水闲心留剪影
下联:如烟往事记情怀 -
上联:和风清远陪君走
下联:善德悠长伴我行 -
上联:龙溪抱寺,碧澄冷浸千秋雪
下联:凤嶂堆琼,翠耸光连万壑云 -
上联:酒酣泼醉墨
下联:歌罢舞清风 -
上联:阳光地带,十里桃河春信步
下联:泉水岸边,一堤烟柳绿萦心 -
上联:闲花常恨无人赏
下联:雅室长安有月窥 -
上联:风姿美劭,机悟敏达
下联:识量淹远,神鉴深沉 -
上联:园丁笑、学子欢、师生互爱,教育一家亲万载
下联:山上拳、湖边舞、比赛紧张,健身大众利千秋 -
上联:到此,方知抱犊风光美
下联:观之,倍觉中华文化优 -
上联:院中鸟语花相伴
下联:门畔山青水秀陪 -
上联:园区似锦如花,福照中原,宏开盛景
下联:产业招龙引凤,人圆好梦,铸造辉煌 -
上联:纤手劈荆棘,播种文明,弘开母系辉煌史
下联:爱心化雨露,繁滋龙脉,永葆中华绚丽春 -
上联:寿考不忘,以颂申伯
下联:德音是茂,有若泰巅 -
上联:应许青山陪我老
下联:直教野鹤羡人闲 -
上联:佳联溢彩因书显
下联:宝墨生香以对彰 -
上联:鸟啼碧树闲临水
下联:火照红妆不待春 -
上联:本色一生忠与义
下联:心窗两扇正和廉 -
上联:灯火分千树
下联:福星落万家 -
上联:校风师德,美名传狮城
下联:教书育人,桃李满天下 -
上联:笑吟山色同倚枕
下联:贫弄金梭懒画眉 -
上联:好领军远瞩高瞻,立足海陵,强势掀开中国梦
下联:大保利创新务实,倾情和善,悉心筑就自然居 -
上联:在圣朝刑期无刑,勉思礼用嘉柔,义宣刚德
下联:愿僚属治益求治,务使泽周夏甸,民乐春台
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上联:径菊秋餐,屈子堪称为地主
【上联】 友谊深存,信纸传情抒友念
【下联】 生活微染,容颜变老惧生疏
【参考横批】 永恒之情、情谊不衰、岁月留痕、友谊长存、星月共辉
【横批及解释】横批1:永恒之情
解释:上联表达了友谊的深厚和持久,下联则暗示着生活经历的变迁和岁月给人们带来的不同,而“永恒之情”则强调了友谊的长久和不变,无论时间如何流转,真诚的友情始终保持不变。
横批2:情谊不衰
解释:上联中的信纸传情抒友念,强调了友情之间的交流与传递,下联则提到人们的容颜变老和生活微染,而“情谊不衰”则突出了友谊的永恒和持久,不会因为时间的流逝而减损。
横批3:岁月留痕
解释:上联中的信纸代表了友谊的表达和传递,传递的信件记录了友谊的时光,而下联中的容颜老去和生活微染则是岁月给人们留下的痕迹,“岁月留痕”强调了时间的流逝和岁月给人们带来的变化。
横批4:友谊长存
解释:上联中的友谊深存和下联中的容颜变老惧生疏表达了友谊的持久和变迁,而“友谊长存”则突出了友谊的长远和稳固,无论时间如何流逝,友谊的珍贵都会长期保持。
横批5:星月共辉
解释:星月共辉表示友情的亲密和辉煌,上联的友谊深存和下联的容颜变老惧生疏则分别表达了友情的深厚和岁月的变迁,而“星月共辉”则突出了友谊的美好和持久,像星光和月光一样互相辉映、共同照耀友情之路。
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