-
-
上联:长滩月喷东流水
下联:小寨云开北极天 -
上联:乌鹊南飞何所倚
下联:大江东去浪无休 -
上联:飘风作态来梳柳
下联:细雨瞒人去润花 -
上联:固国兴家,群情思改革
下联:登峰立极,众志创辉煌 -
上联:芙蓉叶上三更雨
下联:潇湘江面九曲桥 -
上联:抓富益民,朝阳立志
下联:居官秉德,对句建军 -
上联:仗信诚以占商机,科技为先,事业辉煌春气象
下联:据齐鲁而名华夏,人文拔萃,波澜壮阔海襟怀 -
上联:道继神农,四百年炙炒焙煨,用心始获八方誉
下联:术承本草,逾千剂膏丸丹散,济世唯凭一味真 -
上联:一柱擎天,登三千阶,也学曹氏观沧海
下联:五峰醒目,走两百步,再忆大钊著浩书 -
上联:宋桂挺生供古佛
下联:明茶清香奉菩提 -
上联:养胸中浩气
下联:对牖外芳英 -
上联:相图书卷千年厚
下联:莫负生涯一寸真 -
上联:人知礼义行无悖
下联:心守平和道不孤 -
上联:功名岂以轻高士
下联:风骨何曾让古人 -
上联:民心扶社稷
下联:法治定乾坤 -
上联:满城尽带黄金甲
下联:通卷皆藏碧玉珠 -
上联:党建九旬,旗红星灿,城绿楼高,处处春风织锦缎
下联:国兴万里,仓满粮丰,村新道坦,年年澍雨沐黎民 -
上联:世事浮沉难自主
下联:东西好坏可单挑 -
上联:帚笔绘凌晨,星光伴我,风霜伴我
下联:春虢描画韵,诗意送人,干净送人 -
上联:春雨春风,无限风光千里秀
下联:好年好景,有情景象万家欢 -
上联:月冷阑干,独客又吟愁句
下联:梦吹旧笛,西湖曾泛烟艇 -
上联:过节开心消过节
下联:对头见面不对头 -
上联:只愿冰心随月老
下联:何须绿叶衬花红 -
上联:平安重万金,况出门在外,车船劳顿
下联:快乐融千里,任挹秀于怀,意趣横生 -
上联:回首望故乡,庐舍田园,已归乌有
下联:拊心伤往事,刀山剑树,徒泣黄泉 -
上联:窃问春风,故里桃花常开否
下联:闲弹溪月,山中松籁自知音 -
上联:蝶衔红蕊蜂衔粉
下联:貌如冰雪骨如松 -
上联:不好即是孬
下联:禾多则需移 -
上联:锦衣珠履三千客
下联:红掌清波一曲歌 -
上联:秉笔铸丹心,爱河永浴
下联:立言凭挚热,友谊常春 -
上联:劝君莫发无明火
下联:缘此能烧功德林 -
上联:事业已归前辈录
下联:典型留于后人模 -
上联:玄月勾心事
下联:春风得意人 -
上联:烟花火蝶翩跹舞
下联:糖水汤圆热气腾 -
上联:六百载城兴有卫,看大运领航,处处走红洋务派
下联:七二沽潮起无名,听金钟伴唱,声声漫过海门秋 -
上联:万顷碧波随地滚
下联:千寻雪浪接云奔
-
上联:长滩月喷东流水
【上联】 诗书伴毽飞,琼枝引凤腾,千里宝驹昂壮志
【下联】 联墨随绳舞,玉树嬉鱼跃,百年老校展新姿
【参考横批】 学海飞跃、青藤绽花、浩然正气、志存高远、文武双全
【横批及解释】1、学海飞跃:上联中的诗书伴毽飞和下联中的联墨随绳舞都表达了学习的意境,横批"学海飞跃"突出了学习的精神和追求进步的决心。
上联中的琼枝引凤腾和下联中的玉树嬉鱼跃都暗示了自身的优秀和进取,表达了追求卓越的目标。
2、青藤绽花:上联中的诗书伴毽飞和下联中的百年老校展新姿都展示了校园的活力和进步。
横批“青藤绽花”象征着学校茁壮成长和取得优异成果,表达了学校的繁荣和发展。
3、浩然正气:上联中的诗书伴毽飞和下联中的玉树嬉鱼跃都表达了正直和高尚的品德。
横批“浩然正气”突出了人格修养的重要性,强调了坚守道德的原则和秉持正义的勇气。
4、志存高远:上联中的千里宝驹昂壮志和下联中的百年老校展新姿都表达了追求较高目标的勇气和决心。
横批“志存高远”强调了远大的志向和毅力,以鼓励人们追求崇高的事业和追求。
5、文武双全:上联中的诗书伴毽飞和下联中的联墨随绳舞都体现了学识和技艺的全面发展。
横批“文武双全”突出了综合素质的重要性,鼓励人们在知识和技能上都要有所突破和提高。
【推荐查询】 诗书 壮志 玉树 鱼跃 百年 新姿