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上联:客聚梅园诗词雅
下联:友来相遇歌舞欢 -
上联:一轮夏日傍山落
下联:十里荷花透水香 -
上联:轻风牵柳袖
下联:丝雨润花衣 -
上联:游览巴黎,看法
下联:踏青伦敦,撷英 -
上联:能够宽人律己
下联:自然惬意舒心 -
上联:志士嗟天短
下联:庸人知夜长 -
上联:鱼沉湖底求长线
下联:雁落滩头开小差 -
上联:滩头落月翻银浪
下联:日照香炉生紫烟 -
上联:人心似路直行好
下联:世事如棋宽着高 -
上联:石涌清泉,绕地金声,何处与之为动魄
下联:蟾睁碧眼,满园春色,此间真个可消魂 -
上联:氤氲吐芳讯
下联:逍遥撰良辰 -
上联:落日溶金,宜鼓雄风追夸父
下联:青山在目,再添豪气效愚公 -
上联:令征古事欢生雅
下联:松拂疏窗竹映阑 -
上联:性本清高,偏爱梅兰,纤尘不染真君子
下联:识之明远,尤钟松柏,傲骨常修大丈夫 -
上联:生树风操,死留典范,九泉瞑目君无憾
下联:上待高堂,下抚儿女,一家重担我应挑 -
上联:熏风迎新岁
下联:瑞雪兆丰年 -
上联:乡愁最是床头月
下联:往事徒成案上诗 -
上联:土可生金,比贵寸金输寸土
下联:头休触线,从严红线有红头 -
上联:鱼吞波底月
下联:浪碎海中云 -
上联:名门娇客仙人掌
下联:小家碧玉地瓜花 -
上联:玉岫矗千嶂
下联:银河横半空 -
上联:清风吹绿蕊,浸露凌霜红塔菊
下联:朗月照琼枝,含冰傲雪玉溪梅 -
上联:从无仙宰不风流,想当时春雨泥融,吏散定栽千个竹
下联:谁道清溪忘雅化?看此日夕阳苔护,我来犹读百年碑 -
上联:红梅总觉春花俗
下联:翠竹常仪野草谦 -
上联:栽树高境界
下联:防火大文章 -
上联:乙照然藜窥史籍
下联:卯耕秉耒课春畴 -
上联:承其祖训研香墨
下联:继以敏思著逸文 -
上联:官荫一方,信诚谨实缘廉直
下联:事安千绪,公允明通有德威 -
上联:老虎无图偏类犬
下联:葫芦有样不愁瓢 -
上联:德似春风甦万物
下联:照如红日暖千家 -
上联:技术发家乐无尽
下联:科学种田庆有余 -
上联:楹联第一乡,弘扬四代
下联:书屋虽三尺,继起十军 -
上联:沧海一壶谁笑饮
下联:桑田千载我闲观 -
上联:春风沐浴阳光暖
下联:花盛吉祥四季芳 -
上联:四海龙腾春满目
下联:九天鹤舞志凌云 -
上联:秋风如故,新月似钩,识破相思伤望眼
下联:往事若烟,伊人成梦,横穿沧海漫修身
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上联:客聚梅园诗词雅
【上联】 尚德崇文,一路辉煌,大业歌飞传雅韵
【下联】 迎春追梦,百花馥郁,唐河水沁变香江
【参考横批】 文化传承、共创辉煌、德艺双馨、传承创新、雅韵沁香
【横批及解释】1.文化传承:上联中提到尚德崇文,下联中提到百花馥郁,都强调了文化、知识的重要性。
横批“文化传承”突出了崇尚文化的主题,同时解释了上下联中所强调的教育与文化的传承。
2.共创辉煌:上联中提到一路辉煌,下联中提到迎春追梦,都表达了团结合作,共同努力的精神。
横批“共创辉煌”突出了团结协作的主题,同时解释了上下联中所强调的集体力量与共同追求的价值。
3.德艺双馨:上联中提到尚德崇文,下联中提到百花馥郁,都强调了良好的道德品质和优秀的艺术表现。
横批“德艺双馨”突出了德艺兼备的主题,同时解释了上下联中所强调的道德修养与艺术追求的重要性。
4.传承创新:上联中提到尚德崇文,下联中提到迎春追梦,都强调了传承和追求的意义。
横批“传承创新”突出了传统与创新并重的主题,同时解释了上下联中所强调的传统文化的保护传承和与时俱进的创新精神。
5.雅韵沁香:上联中提到大业歌飞传雅韵,下联中提到唐河水沁变香江,都强调了优美的音乐与香气的感受。
横批“雅韵沁香”突出了美妙的艺术体验的主题,同时解释了上下联中所强调的音乐与香气之美的愉悦感受。
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