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上联:利海无边人共溺
下联:名山一席客相趋 -
上联:萱草千秋荣玉砌
下联:桃花万树映琼枝 -
上联:长亭举酒离情苦
下联:香阁描眉意态娇 -
上联:萌动诗芽新雨后
下联:耕耘梦土晓风中 -
上联:春江恨雨欺平镜
下联:野渡烦人使仄心 -
上联:刻
下联:时 -
上联:古寺谈齐梁,大好江山来振锡
下联:余情寄诗话,想当风雨快挥毫 -
上联:双爱夫妻须挚爱
下联:独生子女贵优生 -
上联:盼月知心云梦想
下联:落花无意水乡愁 -
上联:凤翥彤云,俯瞰三江鱼跃水
下联:亭辉皓月,低吟六岸柳笼烟 -
上联:艳蕊欣逢三月雨
下联:香兰独占一枝春 -
上联:百代诗情承远韵
下联:千年文化仰先贤 -
上联:俗话说得好
下联:意思搞不清 -
上联:草率完成,平仄阴阳难协拍
下联:水准所限,鲁鱼豕亥未曾删 -
上联:古卷久疏尘满架
下联:浮名已近物加身 -
上联:稻穗低头,原是风儿检阅
下联:竹枝弄影,莫非月亮光临 -
上联:淀
下联:泉 -
上联:岭南成大业,促民族融和,鼎数代江山,喜英名不伴流波逝
下联:河北仰先贤,乘春风浩荡,托千秋星月,教盛誉重随阆苑兴 -
上联:留些淡泊调书味
下联:赊缕温柔兑酒香 -
上联:谦恭处事门庭旺
下联:诗礼传家世代兴 -
上联:神理诚难测
下联:玄天何以言 -
上联:意趣清浊沧浪水
下联:神交平仄洗楹联 -
上联:盼小儿聪明活泼
下联:祝老人长寿健康 -
上联:向上本艰难,险路尽头、得许千秋千里愿
下联:趋前休懈怠,青云深处、来登一步一重天 -
上联:一棹烟波遥入幻
下联:半湖山水静成诗 -
上联:展宏图,续春天故事,万朵春花欣赣府
下联:扬特色,写红谷传奇,一枝红杏出墙头 -
上联:春归陌上,憨憨一队白鹅迈
下联:脚印篱边,浅浅两行新绿苏 -
上联:石碑镌刻丰功绩
下联:竹简深明大孝心 -
上联:开怀笑纳天下事
下联:闭门苦读圣贤书 -
上联:西天紫竹千年翠
下联:南海莲花九品香 -
上联:望里烟霞资啸傲
下联:念中细雨最悠闲 -
上联:久坠红尘,灵芝何处思乡梦
下联:难通世事,丹桂此时步月心 -
上联:大业腾腾起
下联:小康步步高 -
上联:平生为昭列帝誓殄国仇,虽傲矜亦义勇所在
下联:今日与文宣王抗衡庙食,是豪杰可圣贤之征 -
上联:荆棘话锋锥六腑
下联:唇枪舌剑痛三生 -
上联:荒草暮阳,乌雀啼来千古恨
下联:枯枝残叶,瘦蟾蹦走万人悲
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上联:利海无边人共溺
【上联】 严师传艺,冰糖葫芦甜又脆
【下联】 高手竞吹,百鸟朝凤韵加情
【参考横批】 传承之美、甜脆音韵、师道教育、色彩绽放、美食音乐
【横批及解释】横批1:传承之美-上联强调严师传艺,传承技艺的重要性;下联提到高手竞吹,也强调了技艺的传承与交流,横批突出了传承的美好事业
横批2:甜脆音韵-上联中提到冰糖葫芦甜又脆,下联中提到百鸟朝凤韵加情,都描述了美食和音乐所带来的愉悦感
横批突出了甜脆的音乐之美
横批3:师道教育-上联中强调严师传艺,下联中提到高手竞吹,都意味着通过教育和培养来发展和传承技艺
横批强调了师道教育的重要性
横批4:色彩绽放-上联中强调严师传艺,下联中提到百鸟朝凤韵加情,都形容了艺术或技艺的绚丽多彩
横批突出了色彩绽放的美妙
横批5:美食音乐-上联中描述了冰糖葫芦的美食,下联中描述了百鸟朝凤的音乐,都是人们生活中的美好享受
横批突出了美食和音乐的结合
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