-
-
上联:马临悬崖收缰晚
下联:人仰绝壁止步时 -
上联:此间得少佳处
下联:何必更寻桃源 -
上联:颦眉凝远翠
下联:弹指挑轻红 -
上联:红楼写尽世间梦
下联:碧玉雕出天下簪 -
上联:翠染一湖山水绿
下联:亭开八面藕荷风 -
上联:秀水千重难作景
下联:雄峰隐约已成仙 -
上联:一饭味民艰,出家亦问居家事
下联:十方瞻佛瑞,得福每为施福人 -
上联:事出于公,诸君何妨至室
下联:吏原非俗,我辈还要读书 -
上联:天井蕴禅机,一盏清茗浑忘我
下联:芦溪流雅韵,千年嘉木最怡神 -
上联:马蹄扬起腾飞梦,眼放九州,此为高地
下联:羊角敲开幸福门,情牵万众,无愧名城 -
上联:傲雪红梅辞旧岁
下联:吐芽嫩柳贺新春 -
上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果
下联:奇洞异峰幽水,尽为黔地风光 -
上联:露浥黄花怜瘦骨
下联:诗题红叶寄相思 -
上联:野趣无穷,一路寻春去
下联:风情有约,万客逐韵来 -
上联:天下显杨岐,光腾处、华构连云,放眼全收儒释道
下联:凡间誉阆苑,屐印时、烟塘隐柳,会心频狎鸟虫鱼 -
上联:寻幽误入云深处
下联:访古疑逢海外仙 -
上联:恩重如山知反哺
下联:情深似海肯相随 -
上联:风霜可是欺身老
下联:梅竹无非共我闲 -
上联:钓台圻上,俯看惊涛拍岸
下联:吴囯洲边,静揽巨石旋风 -
上联:园密花藏易
下联:楼深月到难 -
上联:散落风中花绚烂
下联:推销电表葛优牛 -
上联:溯汉朝节烈,宋代文章,功德至今垂不朽
下联:观熊岭晴岚,资江流派,经营于此展宏图 -
上联:夜静风清,古寺钟声敲客恨
下联:梅书案雪,翰墨流香撰今宵 -
上联:泛夜轻舟犁月影
下联:上天赤足过星河 -
上联:一棹烟波遥入幻
下联:半湖山水静成诗 -
上联:灵犬欢欣辞旧岁
下联:肥猪踊跃贺新春 -
上联:此去知投笔
下联:何疑不化鳞 -
上联:嫩柳斜依招蝶舞
下联:浓荫小卧抱蝉声 -
上联:观史能知兴废事
下联:防微难起巨狂澜 -
上联:落笔无华真气质
下联:行文有趣好篇章 -
上联:九域擎旗,蓄锐攻坚圆国梦
下联:四中接力,倡廉反腐播春风 -
上联:龙归碧海波涛舞
下联:蛇到青山草木新 -
上联:天后降人间,万古旅帆承大爱
下联:恩波临海岛,一方福地庆长安 -
上联:一坞白云,无主安来挂锡
下联:半钩明月,有谁得共传灯 -
上联:内债
下联:外资 -
上联:全面落实责任制
下联:三毛摘果被关押
-
上联:马临悬崖收缰晚
【上联】 学问仍如原样子
【下联】 才情确实老行家
【参考横批】 经典传承、智慧流长、文化积淀、传统智慧、传世良方
【横批及解释】横批一:经典传承
解释:上联中提到学问仍如原样子,意味着学问的传承和永恒的价值。
该横批表达了学问的经典传承,强调了学问的持久和深远。
横批二:智慧流长
解释:随着时间的推移,智慧会变得更加丰富和深远,这与下联中才情确实老行家的描述相呼应。
横批表达了智慧的流长和智者的价值。
横批三:文化积淀
解释:学问的原样子和老行家的才情是文化的积淀所造就的。
该横批突出了文化作为学问的根基,以及文化对于个人才情的塑造和影响。
横批四:传统智慧
解释:学问的延续和老行家的才情都是传统智慧的体现。
该横批表达了传统智慧对于学问和个人素养的重要性。
横批五:传世良方
解释:学问作为一种宝贵的财富,能够源源不断地传世下去,为后人提供有效的指导。
该横批强调了学问作为传世的良方,对于人类进步和发展的重要作用。
【推荐查询】 学问 原样 才情 确实 行家