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上联:莫教诗书填我目
下联:兼有府乐奏文章 -
上联:筹添沧海日
下联:崧视小春天 -
上联:半盏闲愁随月满
下联:一江春水向东流 -
上联:民可载舟,亦可覆舟,社稷千秋民作主
下联:法能立国,更能治国,江山万里法为基 -
上联:东风吹碧草,念香闺正杳,佳欢未偶
下联:曲槛俯清流,有华灯碍月,飞盖妨花 -
上联:老牛吃嫩草
下联:宝马跑长途 -
上联:返璞归真求素句
下联:鼎新革故沐清风 -
上联:宗开舜帝
下联:姓启职官 -
上联:恒心不轨,教授当真成叫兽
下联:甫苑无德,微博果然变危搏 -
上联:龙跃江春新愿望
下联:日出海曙又轮回 -
上联:昌平郡丰田毓秀
下联:河南堂泰业锡光 -
上联:往事成殇,但把孤身拼酒里
下联:此生无奈,徒将一梦寄天涯 -
上联:思念无凭何可寄
下联:用情最深诗下求 -
上联:轻舞曼歌蚀壮志
下联:纸迷金醉丧豪情 -
上联:竿木冒将人面目
下联:烟花销尽主心肝 -
上联:春弹柳瑟千弦翠
下联:雨洗荷盘万盏新 -
上联:一缕云消凭雨忆
下联:三分柳醉任风摇 -
上联:水里游鱼,已感家园变小
下联:空中飞鸟,更嫌耕地增多 -
上联:欲借长风催笔力
下联:却凭好雨润诗芽 -
上联:天涯芳草,地角惊雷,喜有青山妆北郭
下联:家国繁荣,民生富裕,更期绿水泛春江 -
上联:百卉横丛,轻烟葱翠
下联:群峰上下,佳气纷敷 -
上联:画舸摇烟人不见
下联:归鸥掠影月初斜 -
上联:社会和谐,圆满复兴梦
下联:居家欢乐,喜迎改革潮 -
上联:闲花常恨无人赏
下联:雅室长安有月窥 -
上联:芳草绿浸崖畔佛
下联:夕阳红透水中云 -
上联:浏水浮金,油菜铺金,看百里流金,达浒情燃金色梦
下联:象山叠彩,烟花绽彩,喜千行出彩,画廊景绚彩云天 -
上联:投笔早从戎,长弓敢射扶桑日
下联:捐躯终报国,浩气常腾华夏天 -
上联:潇湘月浸千年色
下联:杨柳丝牵两岸风 -
上联:卧榻不离栽竹径
下联:画船多系种花门 -
上联:带雨有时生草
下联:卷帘无事栽花 -
上联:漫天瑞雪千山秀
下联:妆夏清荷万陌香 -
上联:臭草
下联:香蕉 -
上联:中华儿女多奇志
下联:礼义人家尽俊才 -
上联:静坐流萤时绕我
下联:闲思往事总纠心 -
上联:绿语春风解
下联:青衣老旦行 -
上联:笑吟山色同倚枕
下联:贫弄金梭懒画眉
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上联:莫教诗书填我目
【上联】 古艺今扬弘国粹
【下联】 筝缘永结播文明
【参考横批】 传承经典、曲径通幽、辉煌继往、美轮美奂、华彩绽放
【横批及解释】横批1:传承经典(古艺今扬弘国粹)
解释:传承经典,指的是将古代的艺术形式和技艺保留下来,并加以创新和发扬光大,使之能够与现代文化相结合,从而实现对国粹的弘扬和传承。
横批2:曲径通幽(古艺今扬弘国粹)
解释:曲径通幽,形容偏僻幽深的小路,进入其中能够领略到宁静和秀美。
这里用来比喻古艺今扬,通过对国粹的弘扬和传承,使人们可以领略到它独特之美和内涵。
横批3:辉煌继往(筝缘永结播文明)
解释:辉煌继往,指的是继承和延续前人的辉煌成就和智慧。
这里用来表达弘国粹的主题,通过筝与文明的结合,将古代音乐艺术融入现代生活,传承和发扬文明的智慧和精华。
横批4:美轮美奂(筝缘永结播文明)
解释:美轮美奂,形容美丽绝伦,充满魅力和艺术韵味。
这里用来形容筝与文明的结合,通过传播文明来展现筝的魅力和艺术韵味,使之成为美轮美奂的文化艺术形式。
横批5:华彩绽放(筝缘永结播文明)
解释:华彩绽放,形容绚丽多彩的景象和光芒四射的表现。
这里用来表达通过筝与文明的结合,展现出华彩绽放的文化艺术景象,彰显出古艺音乐的独特魅力和不朽价值。
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