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上联:月搏花间影
下联:风书水上文 -
上联:修到神仙,看三醉归来,也要几杯绿酒
下联:托生人世,算万般好处,都成一枕黄粱 -
上联:坦荡胸襟怀日月
下联:高明眼界混江湖 -
上联:当奋燕然笔
下联:长书竹帛名 -
上联:一鹗原胜百鸷鸟
下联:大文应诵七洲洋 -
上联:自此青山成莫逆
下联:一凭泉石野生涯 -
上联:相逢莫问缘深浅
下联:交往须知意假真 -
上联:绿绮不思白首
下联:苍天未负红颜 -
上联:仙丹难救命
下联:汉字可医愚 -
上联:余见心乐余心乐
下联:史载可法史可法 -
上联:夜郎旧国,满目沧桑两千载
下联:古郡新城,一桥风雨六百春 -
上联:维港悲歌,情深气短心难靖
下联:古城噩梦,家破人亡悔也迟 -
上联:金镰耀斧,九十年岁月沧桑,人勤政善千家暖
下联:玉兔呈祥,三万里江山锦绣,柳绿桃红四海春 -
上联:风递竹声医俗耳
下联:花开富贵起凡心 -
上联:济度无方,怜伊体一
下联:津梁罔测,悯彼迷深 -
上联:赍岁月千秋,忧怀烈祖曾为客
下联:绽风情万种,乐见浮云尽望乡 -
上联:一眼甘泉流日夜
下联:千年古井润闾阎 -
上联:鹤游云里言家事
下联:鹰击长空御大风 -
上联:大丈夫应如是也,琴管安天下,其除能做赋,亦能做贼
下联:众佳人必记之乎,文章值几何?今不与当官,便与当垆 -
上联:忆往昔,先烈捐躯逐日寇
下联:思今岁,中华筑梦壮国威 -
上联:明月江心,心如止水三分静
下联:清风白露,露似深秋一段愁 -
上联:帚笔绘凌晨,星光伴我,风霜伴我
下联:春虢描画韵,诗意送人,干净送人 -
上联:抱玉君怀素
下联:折桂楚留香 -
上联:夜月琉璃水
下联:春风柳色天 -
上联:掬长江水,磨鸳鸯墨,以彩云作纸,谱一曲阿里山歌,开门敬客
下联:移南谷花,缀棠棣枝,凭红豆传情,趁几声海坛螺号,隔岸呼亲 -
上联:英雄气短难坚挺
下联:白骨精多会作妖 -
上联:两岸千秋共
下联:一梦九州同 -
上联:风峦聚首观初日
下联:雨荷倾心听晚钟 -
上联:拯国救民,问谁曾点星星火
下联:兴邦逐梦,是党高擎猎猎旗 -
上联:相思兑酒情犹苦
下联:缱绻入诗墨更香 -
上联:三千弟子规,随赋随吟随盛世
下联:六一儿童节,载歌载舞载华年 -
上联:春风得意忘形象
下联:好色嫣然正美人 -
上联:曲径通幽香雾绕
下联:群峰迭翠彩云飘 -
上联:海河吟诗,扬起和谐乐
下联:沽口诵赋,奏出美妙音 -
上联:群童赛智,一人蒙眼众人避
下联:遍地乱藏,三个捉牢五个荒 -
上联:木樨初放,正风漫磁湖,闻香自醉
下联:明月相随,任舟横银汉,载梦而归
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上联:月搏花间影
【上联】 弘圣教,承圣风,先圣乃为至圣
【下联】 处名园,览名士,未名反倒驰名
【参考横批】 敬上礼下、名教传承、反名必行、知行合一、德行昭显
【横批及解释】横批1:敬上礼下(表示尊崇上圣、尊敬下士之德)
解释:弘圣教、承圣风表示对先圣的崇敬和传承,而敬上礼下则强调在学习先圣之教诲的同时,要以尊崇上位者、尊重下属为准则。
横批2:名教传承(弘扬先圣之学说)
解释:弘圣教、承圣风说明了对先圣的继承,而名教传承则突出了继承先圣的学说和价值观的重要性。
横批3:反名必行(提倡实践与成就,而非单纯空谈)
解释:上联中的“先圣乃为至圣”强调了先圣的地位,下联中的“未名反倒驰名”暗示着名声虚假,横批反名必行则提示了要通过实际行动来成就自己,而非单纯依靠空名。
横批4:知行合一(强调理论与实践的统一)
解释:上联中的“弘圣教、承圣风”强调了学习先圣的教导,下联中的“处名园、览名士”指向学术追求与实际观察,横批知行合一则强调理论与实践的统一性。
横批5:德行昭显(强调高尚品德的展示)
解释:上联中的“弘圣教、承圣风、先圣乃为至圣”强调了学习先圣的道德教诲,下联中的“处名园、览名士、未名反倒驰名”则意味着德行的重要性。
横批德行昭显则强调了要展现高尚的品德和道德。
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