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上联:廿载楹联报春秀
下联:千期妙对逐浪高 -
上联:一竿竹影敲明月
下联:半榻松风卧白云 -
上联:王利发,关汉卿,于舞台表演中求是
下联:胆剑篇,丹心谱,从艺术升华处得之 -
上联:雷洗觞觚,奉爵称寿
下联:钟磬锣鼓,雅歌吹笙 -
上联:洗尽沧桑味
下联:平息浮躁心 -
上联:八龙汇聚涧中流,跳崖穿隙
下联:一练尽收天上落,沿壁入潭 -
上联:知己本无多,倩谁执手携游?山水清嘉琴复听
下联:名楼原不远,与此临江相倚,烟波浩淼鹤迟归 -
上联:叶落小庭,厚厚为谁叠一径
下联:花飞深院,翩翩向我别三秋 -
上联:落笔描花艳
下联:临窗悦鸟闲 -
上联:莫堵开心路
下联:启封顺口溜 -
上联:同来玩月人何在
下联:独上高楼思悄然 -
上联:山村一树梨花落
下联:草舍盈窗小月来 -
上联:幽幽谷底闻仙至
下联:寂寂云端见鹤归 -
上联:壬年设宴,举杯邀明月
下联:辰岁撰联,吟句颂雅风 -
上联:尚武崇文,毓秀钟灵,醇醴仙茗香侗寨
下联:重德尊礼,腾蛟起凤,弦音雅韵醉歌乡 -
上联:春满清江,燕语莺歌,桃花两岸三千树
下联:梦回古浦,船欢马跃,漕运一篙六百年 -
上联:起黄沙于旷野,沉红日于边陲,远陌余晖春不到
下联:抱浩瀚而深思,至苍茫而忘返,天涯孤枕梦重温 -
上联:如来智慧深如海
下联:过去事情淡过烟 -
上联:碎雨拨弦花落泪
下联:和风抚黍稼安心 -
上联:书中流岁月
下联:笔下集春秋 -
上联:莫道红尘苦
下联:堪知岁月长 -
上联:浪蝶发癫欺独蕊
下联:拈花微笑散诸天 -
上联:疏篱难阻春归户
下联:暖日轻随绿透帘 -
上联:母完五福死
下联:儿号万人雄 -
上联:是是
下联:非非 -
上联:那点功名沙一粒
下联:许些成就酒半盅 -
上联:决策英明,国将田税及时免
下联:报酬合理,农喜工薪与日增 -
上联:风姿美劭,机悟敏达
下联:识量淹远,神鉴深沉 -
上联:世事多因忙里错
下联:好人半自苦中来 -
上联:月圆花好全家喜
下联:人寿年丰百业兴 -
上联:殷勤燕子穿桃径
下联:快乐莺儿唱柳堤 -
上联:性天之命
下联:耕读传家 -
上联:雄鸡起舞天下白
下联:绿竹迎风秋菊开 -
上联:枇杷树下弹琵琶,枇杷声起琵琶落
下联:玛瑙行中入马恼,玛瑙价出马恼惊 -
上联:莫到街头寻白雪
下联:应知室内有红颜 -
上联:笑索红梅,香乱石桥南北
下联:醉眠芳草,梦随蝴蝶西东
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上联:廿载楹联报春秀
【上联】 学海无涯通彼岸
【下联】 书山有路锦前程
【参考横批】 修身齐家治国平天下、大道以信德为基、拓宽视野共创未来、踏实笃行赢得辉煌、知行合一成就卓越
【横批及解释】上联:学海无涯通彼岸
下联:书山有路锦前程
横批1:修身齐家治国平天下
解释:上联提到的"学海无涯通彼岸"表达了人们对于知识学习的不断追求和拓展的意愿,下联中的"书山有路锦前程"则强调了通过阅读和学习书本,人们可以获得无尽的智慧和成就。
横批"修身齐家治国平天下"强调了修身齐家才能治国平天下的重要性,同时也表达了在学海漫漫的过程中,要注重自我修养、家庭和谐以及为国家和社会做贡献的理念。
横批2:大道以信德为基
解释:上联中的"学海无涯通彼岸"强调了不断学习的重要性,下联中的"书山有路锦前程"则强调了积累知识的重要性。
而横批"大道以信德为基"则突出了积极向上、诚信为本的道德观念对于学习和成就的影响。
只有树立起正确的道德观念,才能在学海中获得真正的通达和发展。
横批3:拓宽视野共创未来
解释:上联中的"学海无涯通彼岸"和下联中的"书山有路锦前程"都强调了通过学习和阅读来开拓自己的视野。
横批"拓宽视野共创未来"则强调了拓宽视野的重要性,并提倡通过共同的努力和创新,共同打造美好的未来。
横批4:踏实笃行赢得辉煌
解释:上联中的"学海无涯通彼岸"和下联中的"书山有路锦前程"都强调了通过努力和奋斗来实现自己的目标和未来。
横批"踏实笃行赢得辉煌"则体现了踏实地学习和行动是实现成功和辉煌的关键,只有持之以恒地坚持学习,并将所学知识付诸实践,才能取得真正的成就。
横批5:知行合一成就卓越
解释:上联中的"学海无涯通彼岸"和下联中的"书山有路锦前程"都突出了知识学习和积累的重要性。
横批"知行合一成就卓越"则强调了将学到的知识与实践相结合的重要性,只有将所学知识应用于实际,才能取得卓越的成就及突破。
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