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上联:飞花落花分菡萏
下联:电子离子有阴阳 -
上联:大势藏形,百变穷通依草木
下联:奇门遁甲,首身进退化鱼龙 -
上联:心距家山从未远
下联:情牵故里为将来 -
上联:月下西楼追梦去
下联:风流彼岸放歌来 -
上联:新事业从头做起
下联:旧世界一手推平 -
上联:居士痴三饮
下联:开心弄两行 -
上联:四面水声听海韵
下联:满楼天色拂江风 -
上联:曲中见直当如此
下联:笔下方圆于是之 -
上联:青山每到秋时醉
下联:碧水常为月色痴 -
上联:通灵昭万象
下联:载物纳千秋 -
上联:无名我是一棵草
下联:有志润成千里春 -
上联:绿树争芳俏
下联:红联寄福祥 -
上联:大道幽微堪笑对
下联:神通佛法实胡吹 -
上联:未许功名遮俗眼
下联:莫教酒色黑良心 -
上联:不见去年花下客
下联:却逢故里意中人 -
上联:万千岁月、万千桃李,正继往开来,资水汇涓流,有赖群贤谋远景
下联:一半耕耘、一半拼搏,看星移斗转,郎山为见证,愿凭众志壮前程 -
上联:休向两头私讨巧
下联:莫因一面妄听谗 -
上联:徽派树新风,老号百年惊鹤立
下联:鸠兹扬美食,雅名四海引凰来 -
上联:故友重逢,带笑芸窗对语
下联:恋人初会,含羞柳岸相亲 -
上联:狭道苦争先,百川九曲终归海
下联:残春狂斗艳,万紫千红尽入秋 -
上联:点火扇风治鬼魅
下联:缺医少药搓泥球 -
上联:双杠舞姿,八斗凤龙今胜古
下联:酒樽飘梦,五车桃李后超前 -
上联:坤之遥,乾之远,天地悠长,人类开天地
下联:母亦老,父亦衰,怪珍亘久,太空展怪珍 -
上联:烟雨朦朦箫韵残,寂寞沙洲冷
下联:红尘滚滚繁弦急,相思河畔寒 -
上联:为人需坦荡
下联:做事应周全 -
上联:轩辕受万世香火,知人间乍冷乍热
下联:桥山枕千秋风霜,问黄河几清几浊 -
上联:孝道无边,带敬老钱,买返乡票
下联:天伦有乐,捧开心果,过幸福年 -
上联:彩铃奏响千家梦
下联:飞信传扬四海春 -
上联:闲花落日滋苔径
下联:晓月当帘挂玉弓 -
上联:偶见南疆雪
下联:重温北国风 -
上联:毫端蕙露滋仙草
下联:琴上熏风入禁松 -
上联:帆船快进凭风力
下联:橹桨速划看水情 -
上联:钱塘浪涌银花散
下联:道路桥通德政行 -
上联:张融举袂此独步
下联:李氏脱靴后无人 -
上联:一泓月色含文塔
下联:两岸书声入桂宫 -
上联:往事沧桑皆付酒
下联:今生坎坷不成才
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上联:飞花落花分菡萏
【上联】 院士传经,学生睡觉,似是欺师犯讳
【下联】 良言妙授,报告求精,方能励志怡情
【参考横批】 谦卑奋进、知行合一、勤学苦思、励志向前、智慧之光
【横批及解释】横批1:谦卑奋进(解释:强调学生应该谦卑虚心,努力奋进,以便从院士的传经中受益)
横批2:知行合一(解释:强调学生不仅要学习知识,更要将知识运用于实践中,使之变为自己的行动力)
横批3:勤学苦思(解释:强调学生要勤奋学习,勤于思考,才能真正吸收院士的良言妙授)
横批4:励志向前(解释:强调学生应该鼓励自己,积极向前,不断追求进步,以期取得更好的成果)
横批5:智慧之光(解释:强调学生通过学习和实践,可以点亮智慧之光,使自己在求精的道路上不断进步)
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