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上联:马踏祥云收紫气
下联:蛇乘福水放仁风 -
上联:水色流云白
下联:禽声答谷清 -
上联:翠柳丝摇云上舞
下联:青松叶挺雨中昂 -
上联:科学引路,发展扬帆,和谐共筑腾飞梦
下联:法治催春,文明绽彩,友善同铺锦绣图 -
上联:心想事成,心事相宜,心田开窍心生巧
下联:天随人愿,天人合一,天道酬勤天有情 -
上联:种且收,联花香古驿
下联:擎而进,旗影亮松江 -
上联:有怀虚是静
下联:无俗韵而深 -
上联:玉律鸣秋,鹊桥路近
下联:金风涤暑,鱼水欢谐 -
上联:王宫紫气吹,十里画廊留胜迹
下联:下寨金风起,千家草舍换新居 -
上联:渚莲千朵白
下联:夜月一层霜 -
上联:吊者已在门,独惭老友蹒跚,今日方才来问病
下联:自古皆有死,转喜故人洒脱,一笑居然成半仙 -
上联:蛙声连夜雨
下联:秋色老梧桐 -
上联:五大文明扬正气
下联:十佳新人树好风 -
上联:山肩松背云常驻
下联:泉眼柳心水自流 -
上联:明千秋大义
下联:为国家锄奸 -
上联:仁爱调弦,燕语轻抒心上梦
下联:和谐润笔,羊毫彩绘世间春 -
上联:党建九旬,旗红星灿,城绿楼高,处处春风织锦缎
下联:国兴万里,仓满粮丰,村新道坦,年年澍雨沐黎民 -
上联:情钟翰墨
下联:意在文章 -
上联:梅送暗香把春报
下联:诗传古韵弄秋思 -
上联:人生非聚散
下联:社会有情仇 -
上联:桃源美景何由达
下联:海市仙山不可登 -
上联:空有菩提行道路
下联:皈依佛法渡苍生 -
上联:此地宜人,滴翠琵琶尤悦目
下联:斯时醉我,留香岁月总燃情 -
上联:语
下联:文 -
上联:凤栖常近日
下联:鹤梦不离云 -
上联:峻岭欲登多险径
下联:湍流待渡满波澜 -
上联:柳钓悠悠,独钓一江春色
下联:风吟荡荡,醉吟大地芳华 -
上联:散落风中花绚烂
下联:推销电表葛优牛 -
上联:心系百姓,情献三农,串户走村查路线
下联:福造一方,誉赢九域,餐风饮露送光明 -
上联:儿童欢笑天真好
下联:老妇怀春地道乖 -
上联:溯汉朝节烈,宋代文章,功德至今垂不朽
下联:观熊岭晴岚,资江流派,经营于此展宏图 -
上联:风花婉约赢青眼
下联:雪月清幽逸素心 -
上联:世物多自故
下联:乡心岂易安 -
上联:天下断无笔直道
下联:世间原有火红心 -
上联:秉笔铸丹心,爱河永浴
下联:立言凭挚热,友谊常春 -
上联:溪水闲流,不尽琴声传太古
下联:洞云舒卷,无穷画景绘名山
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上联:马踏祥云收紫气
【上联】 院士传经,学生睡觉,似是欺师犯讳
【下联】 良言妙授,报告求精,方能励志怡情
【参考横批】 谦卑奋进、知行合一、勤学苦思、励志向前、智慧之光
【横批及解释】横批1:谦卑奋进(解释:强调学生应该谦卑虚心,努力奋进,以便从院士的传经中受益)
横批2:知行合一(解释:强调学生不仅要学习知识,更要将知识运用于实践中,使之变为自己的行动力)
横批3:勤学苦思(解释:强调学生要勤奋学习,勤于思考,才能真正吸收院士的良言妙授)
横批4:励志向前(解释:强调学生应该鼓励自己,积极向前,不断追求进步,以期取得更好的成果)
横批5:智慧之光(解释:强调学生通过学习和实践,可以点亮智慧之光,使自己在求精的道路上不断进步)
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