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上联:鉴我冰心,谒廉泉而畅饮
下联:仰公铁面,持明镜以高悬 -
上联:寒雁南来,正月明风细,几许幽情,依旧春兰秋菊
下联:紫燕北归,逢天高云淡,一缕相思,犹似夏荷冬梅 -
上联:翠柳丝摇云上舞
下联:青松叶挺雨中昂 -
上联:一席之间无大小
下联:单元邻里满祥和 -
上联:半亩方塘,源头活水,一鉴澄明开胜景
下联:五弓大桥,溪上长虹,千秋通畅过天街 -
上联:飞鸢携梦远
下联:孤雁寄书迟 -
上联:残棋灯火伴闲坐
下联:竹篱村酒共青山 -
上联:荷衰柳老秋光尽
下联:露重霜浓夜色深 -
上联:陇云织锦,泾水放歌,谁把江南移塞外
下联:红日开颜,青山叠翠,敦将画卷展田家 -
上联:春花尽逝人何在
下联:紫燕无归梦不回 -
上联:笔底春长驻
下联:屏间燕不飞 -
上联:三国人才鲁子敬
下联:六朝位望周伯仁 -
上联:一场闲人千场戏
下联:半行秋雁几行诗 -
上联:无边春色
下联:有庆年头 -
上联:故友重逢,带笑芸窗对语
下联:恋人初会,含羞柳岸相亲 -
上联:左海园中,奇思尽寄
下联:东江湖畔,活力无穷 -
上联:春旺南阳,笑声拽住小康腿
下联:福盈北楚,唢呐放开盛世腔 -
上联:美女弄箫玩口技
下联:英雄射箭中环心 -
上联:夫唱妇随,精镶岁月,谋划人生多灿烂
下联:齐眉举案,融洽感情,伉俪恩爱少猜疑 -
上联:隔岸听琴思钓叟
下联:闲窗弄墨度流年 -
上联:推倒一时豪杰
下联:扩拓万古心胸 -
上联:为民参政,与党分忧,六十年岁月峥嵘,誉满城乡歌击壤
下联:治国唯才,兴邦以道,九万里风云际会,气吞河岳志凌霄 -
上联:看我虬枝铁干
下联:任他激浪狂风 -
上联:映水楼台心寂寂
下联:弄潮苇渡意联联 -
上联:秋已凋零,一夜寒风吹瘦骨
下联:梦犹绻缱,半轮霜月照黄花 -
上联:红联万户小康色
下联:白鹤几声大有歌 -
上联:联苑逢春,衍水欢腾流雅韵
下联:文坛焕彩,木兰怒放溢馨香 -
上联:策杖穿云径
下联:乘风踏浪舟 -
上联:千寻岱岳似书山,若心轻跬步,身畏奇艰,怎至登峰瞻异秀
下联:万里长江如学海,要光纳群流,宏开新境,方能挥笔起狂潮 -
上联:新郎新娘新天地
下联:腊鱼腊肉腊香肠 -
上联:老气横秋千树落
下联:春风得意几时休 -
上联:春色阅尽,秋色阅尽,莫道春秋已老
下联:亲情常怀,友情常怀,尤能亲友长谐 -
上联:满楼明月梨花白
下联:万里乡心塞草春 -
上联:月入华庭,无垠月色和春色
下联:风流阆苑,不尽风光透瑞光 -
上联:蛇添足
下联:龙点睛 -
上联:笑我已然狂不起
下联:如今只许恨无由
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上联:鉴我冰心,谒廉泉而畅饮
【上联】 对课藏殊趣,何止开心?更能开智
【下联】 联情润稚童,岂求授业?宜重授德
【参考横批】 乐在知识、明德教育、开心学习、知行合一、润泽未来
【横批及解释】横批1:乐在知识
解释:上联中提到对课藏殊趣,下联中提到联情润稚童。
横批"乐在知识"强调了学习的乐趣和对知识的喜爱,意味着通过学习能够获得快乐和满足。
横批2:明德教育
解释:上联中强调开智的重要性,下联提到应该重视德的教育。
横批"明德教育"强调了培养学生的道德素养和价值观的重要性,意味着教育不仅仅是关注智力的培养,更应该注重德的教育。
横批3:开心学习
解释:上联提到何止开心,下联提到不求授业。
横批"开心学习"强调了学习应该是一种愉快的过程,不应仅仅局限于传授知识,而是要激发学生的学习热情和主动性。
横批4:知行合一
解释:上联中强调开智,下联中提到授德。
横批"知行合一"强调了知识和行为的统一,意味着学生不仅要获得知识,还要将其转化为行动,实践于生活中。
横批5:润泽未来
解释:上联中提到开智,下联中强调授德。
横批"润泽未来"强调了教育的重要性,意味着教育不仅仅是关注当下,更要注重对学生未来的影响和培养。
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